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利用分式的基本性质填空。


A.2xy+3y
B.2x+3
C.5y
D.2x+3y
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24、如图,△ABC与△A′B′C′是位似图形,且位似比是1:2,若AB=2cm,则A′B′=
4
cm,请在图中画出位似中心O.

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13、如图,点E,F,G分别是△ABC三边中点,则△ABC与△EFG是以
△ABC三条中线交点
为位似中心的位似图形.

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已知关于x的二次函数y=(m+6)x2+2(m-1)x+m+1的图象与x轴总有交点,求m的取值范围.

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要作一个多边形与已知多边形相似,且使面积扩大为原来的16倍,那么边长应为原来的(  )
A、2倍B、3倍C、4倍D、5倍

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小明和小华在同一班级,若一年以365天计算,他们生日在同月同日的概率是
 

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15、如图,将△BOD绕点O旋转180°后得到△AOC,再过点O任意画一条与
AC、BD都相交的直线MN,交点分别为M和N.试问:线段OM=ON成立吗?若成立,请进行证明;若不成立,请说明理由.

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14、数学老师对小玲同学在参加高考前的5次数学模拟考试成绩进行统计分析,判断小玲的数学成绩是否稳定,于是数学老师需要知道小玲这5次数学成绩的(  )

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27、如图是我校三个年级学生人数分布扇形统计图,其中八年级人数为408人,下表是该校学生阅读课外书籍情况统计表,请你根据图表中的信息,解答下列问题:
(1)求该校的学生总数;
(2)求表中A、B的值.

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