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    如图，在长为8 cm、宽为4 cm的矩形中，截去一个矩形，使得留下的矩形（图中阴影部分）与原矩形相似，则留下矩形的面积是


    A. 2 cm2
    B. 4 cm2
    C. 8 cm2
    D. 16 cm2
    C
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：2012年江苏省丹阳市初二数学质量检测试卷数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，在长为8 cm、宽为4 cm的矩形中，截去一个矩形，使得留下的矩形（图中阴影部分）与原矩形相似，则留下矩形的面积是（   ）

         A. 2 cm2    B. 4 cm2    C. 8 cm2    D. 16 cm2

     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，在长为8 cm、宽为4 cm的矩形中，截去一个矩形，使得留下的矩形（图中阴影部分）与原矩形相似，则留下矩形的面积是（  ）
    A．2 cm2B．4 cm2C．8 cm2D．16 cm2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在长为8 cm、宽为4 cm的矩形中，截去一个矩形，使得留下的矩形（图中阴影部分）与原矩形相似，则留下矩形的面积是________

    　

    A. 2 cm2　 B. 4 cm2　 C. 8 cm2　 D. 16 cm2

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    科目：初中数学 来源：河南省同步题 题型：单选题

    如图，在长为8 cm、宽为4 cm的矩形中，截去一个矩形，使得留下的矩形（图中阴影部分）与原矩形相似，则留下矩形的面积是

    [     ]

    A. 2 cm2
    B. 4 cm2
    C. 8 cm2
    D. 16 cm2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

     如图，在长为8 cm、宽为4 cm的矩形中，截去一个矩形，使得留下的矩形（图中阴影部分）与原矩形相似，则留下矩形的面积是（   ）

       A. 2 cm2    B. 4 cm2    C. 8 cm2    D. 16 cm2

     

     

     

     

     

     

     


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    科目：初中数学 来源：2012年江苏省丹阳市初二数学质量检测试卷数学试卷（带解析） 题型：单选题

    如图，在长为8 cm、宽为4 cm的矩形中，截去一个矩形，使得留下的矩形（图中阴影部分）与原矩形相似，则留下矩形的面积是（  ）

    A．2 cm2B．4 cm2C．8 cm2D．16 cm2

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    科目：初中数学 来源：2009年山东省济宁市中考数学试题及答案 题型：013

    如图，在长为8 cm、宽为4 cm的矩形中，截去一个矩形，使得留下的矩形(图中阴影部分)与原矩形相似，则留下矩形的面积是

    [　　]

    A．2 cm2

    B．4 cm2

    C．8 cm2

    D．16 cm2

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    如图，矩形ABCD的长与宽分别是2 cm和1 cm，AB在直线l上．依次以B、C′、D″为中心将矩形ABCD按顺时针方向旋转90°，这样点A走过的曲线依次为，其中交CD于点P．

    (1)求矩形A′BC′D′的对角线A′C′的长；

    (2)的长；

    (3)求图中部分的面积S；

    (4)求图中部分的面积T．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图（1）是从长40cm、宽30cm的矩形钢板的左上角截取一块长为20cm、宽为10cm的矩形后剩下的一块下脚料．工人师傅要将它作适当切割，重新拼接后焊成一个面积与原下脚料的面积相等，接缝尽可能短的正方形工件．
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    李师傅的做法是：
    设新正方形的边长为x（x＞0）．依题意，割补前后图形的面积相等，有x=
    		302+102
    ．由此可知正方形的边长等于两个直角边分别为30cm和10cm的直角三角形斜边的长．于是，画出如图（2）所示的正方形．
    请你仿照李师傅的做法，确定一个与李师傅方法不同的割补方法，在图（1）的正方形网格图（图中每个小正方形的边长均为10cm）中用虚线画出拼接后的正方形，并在下面的横线上写出接缝的长．（不写分析过程和画法）
    解：接缝的长为
     
     cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    根据题意，列出一元二次方程：

    (1)如图，在长为10cm、宽为8 cm的矩形的四个角上截去四个全等的小正方形，使得留下的图形(图中阴影部分)面积是原矩形面积的80％．求所截去小正方形的边长.

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