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已知线段AB=1,点C、D是线段AB上的两个黄金分割点,则CD的长是

A.
B.
C.
D.
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AB=1,点C、D是线段AB上的两个黄金分割点,则CD的长是(  )
A、
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B、
2-
5
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C、
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2
D、
5
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AB=18cm,P、Q是线段AB上的两个点,线段AQ=12cm,线段BP=14cm,则线段PQ=
8cm
8cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AB=1996cm,P、Q是线段AB上的两个点,线段AQ=1200cm,线段BP=1050cm,则线段PQ=
254cm
254cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AB、BC为同一条直线上的两条线段,M、N分别是线段AB、BC的中点,AB=12厘米,BC=4厘米,求MN的长.

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科目:初中数学 来源:2014年初中数学浙教版七年级上第6章练习卷(解析版) 题型:填空题

已知线段AB=1 996 cmPQ是线段AB上的两个点,线段AQ=1 200 cm,线段BP=1 050 cm,则线段PQ=___________.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知线段AB、BC为同一条直线上的两条线段,M、N分别是线段AB、BC的中点,AB=12厘米,BC=4厘米,求MN的长.

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科目:初中数学 来源:湖北省期末题 题型:解答题

已知线段AB=m,CD=n,线段CD在直线AB上运动(A在B左侧,C在D左侧),若|m-2n|=-(6-n)2
⑴求线段AB、CD的长;
⑵M、N分别为线段AC、BD的中点,若BC=4,求MN;
⑶当CD运动到某一时刻时,D点与B点重合,P是线段AB延长线上任意一点,下列两个结论:①是定值;②是定值,请选择正确的一个并加以证明。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知线段AB=1,点C、D是线段AB上的两个黄金分割点,则CD的长是(  )
A.
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B.
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C.
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2
D.
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科目:初中数学 来源:2009-2010学年黑龙江省大庆油田教育中心九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知线段AB=1,点C、D是线段AB上的两个黄金分割点,则CD的长是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知线段AB、BC为同一条直线上的两条线段,M、N分别是线段AB、BC的中点,AB=12厘米,BC=4厘米,求MN的长.

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