解方程 时，利用换元法将原方程化为6y2-7y+2=0，则应设y=（ ）
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科目：初中数学
来源：《4.3 用一元二次方程解决问题》2010年同步练习（解析版）
题型：填空题
解方程
时，利用换元法将原方程化为6y
2-7y+2=0，则应设y=
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科目：初中数学
来源：《第22章 一元二次方程》2009年全章拔高训练题（解析版）
题型：填空题
解方程
时，利用换元法将原方程化为6y
2-7y+2=0，则应设y=
．
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科目：初中数学
来源：
题型：填空题
解方程
时，利用换元法将原方程化为6y2-7y+2=0，则应设y=________．
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科目：初中数学
来源：专项题
题型：填空题
解方程
时，利用换元法将原方程化为6y
2-7y+2=0，则应设y=（ ）。
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科目：初中数学
来源：2005年全国中考数学试题汇编《分式方程》（02）（解析版）
题型：填空题
（2005•包头）解方程
时，利用换元法将原方程化为6y
2-7y+2=0，则应设y=
．
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科目：初中数学
来源：2005年内蒙古包头市中考数学试卷（课标卷）（解析版）
题型：填空题
（2005•包头）解方程
时，利用换元法将原方程化为6y
2-7y+2=0，则应设y=
．
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科目：初中数学
来源：
题型：
解方程
+=7时，利用换元法将原方程化为6y
2-7y+2=0，则应设y=
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科目：初中数学
来源：2012年沪科版初中数学八年级下19.5一元二次方程的应用练习卷（解析版）
题型：填空题
解方程
+
=7时，利用换元法将原方程化为6y2—7y+2=0，则应设y=_____。
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科目：初中数学
来源：包头
题型：填空题
解方程
+=7时，利用换元法将原方程化为6y
2-7y+2=0，则应设y=______．
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科目：初中数学
来源：
题型：
小李用换元法的数学思想求方程：（x2+1）2+4（x2+1）-5=0的解，他将（x2+1）看作一个整体设x2+1=y（y＞0），那么原方程可化为y2+4y-5=0，解得y1=1，y2=-5（不合题意，舍去）．当y=1时，x2+1=1，∴x2=0，∴x=0．故原方程的解为x=0，请利用这样的数学思想解答下面问题：
在△ABC中，∠C=90°，两条直角边的长分别为a、b，斜边的长为c，且（a2+b2）（a2+b2+1）=12，求斜边c的长．
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