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    平行四边形ABCD中，∠A、∠B、∠C、∠D的度数之比有可能是

    A.1∶2∶3∶4
    B.2∶2∶3∶3
    C.2∶3∶2∶3
    D.2∶3∶3∶2

    C
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    9、平行四边形ABCD中，∠A、∠B、∠C、∠D的度数之比有可能是（　　）

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    科目：初中数学 来源：2011年全国八年级第一学期期中考试数学卷 题型：选择题

    平行四边形ABCD中，∠A、∠B、∠C、∠D的度数之比有可能是（   ）

     A、1∶2∶3∶4  B、2∶2∶3∶3  C、2∶3∶2∶3  D、2∶3∶3∶2

     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    平行四边形ABCD中，∠A、∠B、∠C、∠D的度数之比有可能是（　　）
    A．1：2：3：4B．2：2：3：3C．2：3：2：3D．2：3：3：2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    平行四边形ABCD中，∠A、∠B、∠C、∠D的度数之比有可能是（  ）
    A、1∶2∶3∶4  B、2∶2∶3∶3  C、2∶3∶2∶3  D、2∶3∶3∶2

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    平行四边形ABCD中，∠A、∠B、∠C、∠D的度数之比有可能是


    1. A.
      1：2：3：4
    2. B.
      2：2：3：3
    3. C.
      2：3：2：3
    4. D.
      2：3：3：2

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    科目：初中数学 来源：福建省期中题 题型：单选题

    平行四边形ABCD中，∠A、∠B、∠C、∠D的度数之比有可能是
    [     ]

    A.1∶2∶3∶4
    B.2∶2∶3∶3
    C.2∶3∶2∶3
    D.2∶3∶3∶2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    平行四边形ABCD中，∠A、∠B、∠C、∠D的度数之比有可能是（   ）

     A、1∶2∶3∶4  B、2∶2∶3∶3  C、2∶3∶2∶3  D、2∶3∶3∶2

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    平行四边形ABCD中，∠A、∠B、∠C、∠D的度数之比有可能是（  ）
    A、1∶2∶3∶4  B、2∶2∶3∶3  C、2∶3∶2∶3  D、2∶3∶3∶2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，平行四边形ABCD中，AB=8cm，BC=6cm，∠A=45°，点P从点A沿AB边向点B移动，点Q从点B沿BC边向点C移动，P、Q同时出发，速度都是1cm/s
    （1）P、Q移动几秒时，△PBQ为等腰三角形；
    （2）设S△PBQ=y，请写出y（cm2）与点P、Q的移动时间x（s）之间的函数关系式，并写出x精英家教网的取值范围；
    （3）能否使S△PBQ=
    13
    SABCD    ？若不能请说明理由，若能，也说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，平行四边形ABCD中，AB=8cm，BC=6cm，∠A=45°，点P从点A沿AB边向点B移动，点Q从点B沿BC边向点C移动，P、Q同时出发，速度都是1cm/s
    （1）P、Q移动几秒时，△PBQ为等腰三角形；
    （2）设S△PBQ=y，请写出y（cm2）与点P、Q的移动时间x（s）之间的函数关系式，并写出x的取值范围；
    （3）能否使S△PBQ=数学公式？若不能请说明理由，若能，也说明理由．

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