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    下列“龟兔赛跑”的故事图案的形成过程叙述不正确的是


    A.它可以看作是一个龟兔图案作为 “基本图案”经过平移得到的。
    B.它可以看作是上面三个龟兔图案作为 “基本图案”经过平移得到的。
    C.它可以看作是相邻两个龟兔图案作为 “基本图案”经过平移得到的。
    D.它可以看作是左侧两个龟兔图案作为 “基本图案”经过平移得到的。
    C
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    11、下列“龟兔赛跑”的故事图案的形成过程叙述不正确的是（　　）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列“龟兔赛跑”的故事图案的形成过程叙述不正确的是（　　）
    A．它可以看作是一个龟兔图案作为“基本图案”经过平移得到的
    B．它可以看作是上面三个龟兔图案作为“基本图案”经过平移得到的
    C．它可以看作是相邻两个龟兔图案作为“基本图案”经过平移得到的
    D．它可以看作是左侧两个龟兔图案作为“基本图案”经过平移得到的
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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列“龟兔赛跑”的故事图案的形成过程叙述不正确的是


    1. A.
      它可以看作是一个龟兔图案作为“基本图案”经过平移得到的
    2. B.
      它可以看作是上面三个龟兔图案作为“基本图案”经过平移得到的
    3. C.
      它可以看作是相邻两个龟兔图案作为“基本图案”经过平移得到的
    4. D.
      它可以看作是左侧两个龟兔图案作为“基本图案”经过平移得到的

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    科目：初中数学 来源：重庆市月考题 题型：单选题

    下列“龟兔赛跑”的故事图案的形成过程叙述不正确的是
    [     ]
    A.它可以看作是一个龟兔图案作为 “基本图案”经过平移得到的。
    B.它可以看作是上面三个龟兔图案作为 “基本图案”经过平移得到的。
    C.它可以看作是相邻两个龟兔图案作为 “基本图案”经过平移得到的。
    D.它可以看作是左侧两个龟兔图案作为 “基本图案”经过平移得到的。

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