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    直角三角形的三边是a-b，a，a+b，并且a，b都是正整数，则三角形其中一边的长可能是

    A.61
    B.71
    C.81
    D.91
    C
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：同步题 题型：单选题

    直角三角形的三边是a-b，a，a+b，并且a，b都是正整数，则三角形其中一边的长可能是
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    A.61
    B.71
    C.81
    D.91

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直角三角形的边长是正整数，并且周长的数值等于这个三角形面积的数值，求斜边的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    三角形有一条边是另一条边的2倍，并且有一个内角是30°，那么这个三角形（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一块直角三角形的绿地，量得两直角边长分别为3cm，4cm．现在要将绿地扩充成等腰三角形，且扩充部分是以4cm为直角边的直角三角形，请画出图形并直接写出扩充后等腰三角形绿地的周长．（友情提醒：不写画法，作图工具不限）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知直角三角形的边长是正整数，并且周长的数值等于这个三角形面积的数值，求斜边的长．

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    科目：初中数学 来源：期中题 题型：操作题

    有一块直角三角形的绿地，量得两直角边长分别为3cm，4cm现在要将绿地扩充成等腰三角形，且扩充部分是以4cm为直角边的直角三角形，请画出图形并直接写出扩充后等腰三角形绿地的周长。（友情提醒：不写画法，作图工具不限）

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    科目：初中数学 来源：2006年四川省南充市仪陇县观紫中学九年级数学竞赛试卷（解析版） 题型：解答题

    已知直角三角形的边长是正整数，并且周长的数值等于这个三角形面积的数值，求斜边的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    三角形中有一条边是另一条边的2倍，并且有一个内角是30°，那么这个三角形是（）


    1. A.
      一定是直角三角形
    2. B.
      一定是钝角三角形
    3. C.
      可能是锐角三角形
    4. D.
      不可能是锐角三角形

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：013

    三角形中有一条边是另一条边的2倍，并且有一个内角是30°，那么这个三角形是（　）

    A．一定是直角三角形　　　　  B．一定是钝角三角形

    C．可能是锐角三角形　　　　  D．不可能是锐角三角形

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    命题“如果直角三角形的两直角边长分别为a、b，斜边长为c，那么a2+b2=c2”的逆命题是
    如果a、b、c是一个三角形的三条边，并且a2+b2=c2，那么这个三角形是直角三角形
    如果a、b、c是一个三角形的三条边，并且a2+b2=c2，那么这个三角形是直角三角形
    ．

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