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在△ABC中，∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c，则下列说法中错误的是

A.如果∠C-∠B=∠A，那么△ABC是直角三角形，∠C=90°
B.如果a：b：c=3：4：5，则∠B=60°，∠A=30°
C.如果∠A：∠B：∠C=5：2：3，那么△ABC是直角三角形
D.如果

，那么△ABC是直角三角形

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科目：初中数学 来源： 题型：

21、下列说法正确的是（　　）

A、分别在△ABC的边AB，AC的反向延长线上取点D，E，使DE∥BC，则△ADE是△ABC放大后的图形

B、两位似图形的面积之比等于位似比

C、位似多边形中对应对角线之比等于位似比

D、位似图形的周长之比等于位似比的平方

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科目：初中数学 来源： 题型：

11、下列说法中正确的是（　　）

A、A，B关于直线MN对称，则AB垂直平分MN、

B、如果△ABC≌△A′B′C′，则一定存在一条直线MN，使△ABC与△A′B′C′关于MN对称

C、如果一个三角形是轴对称图形且对称轴不止一条，则它是等边三角形

D、两个图形关于MN对称，则这两个图形分别在MN的两则

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

在△ABC中，∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c，则下列说法中错误的是（　　）

A．如果∠C-∠B=∠A，那么△ABC是直角三角形，∠C=90°

B．如果a：b：c=3：4：5，则∠B=60°，∠A=30°

C．如果∠A：∠B：∠C=5：2：3，那么△ABC是直角三角形

D．如果（c+a）（c-a）=b²，那么△ABC是直角三角形

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

下列说法中正确的是（　　）

A．A，B关于直线MN对称，则AB垂直平分MN、

B．如果△ABC≌△A′B′C′，则一定存在一条直线MN，使△ABC与△A′B′C′关于MN对称

C．如果一个三角形是轴对称图形且对称轴不止一条，则它是等边三角形

D．两个图形关于MN对称，则这两个图形分别在MN的两则

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科目：初中数学 来源： 题型：单选题

在△ABC中，∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c，则下列说法中错误的是

A.
如果∠C-∠B=∠A，那么△ABC是直角三角形，∠C=90°
B.
如果a：b：c=3：4：5，则∠B=60°，∠A=30°
C.
如果∠A：∠B：∠C=5：2：3，那么△ABC是直角三角形
D.
如果（c+a）（c-a）=b²，那么△ABC是直角三角形

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科目：初中数学 来源： 题型：单选题

下列说法中正确的是

A.
A，B关于直线MN对称，则AB垂直平分MN、
B.
如果△ABC≌△A′B′C′，则一定存在一条直线MN，使△ABC与△A′B′C′关于MN对称
C.
如果一个三角形是轴对称图形且对称轴不止一条，则它是等边三角形
D.
两个图形关于MN对称，则这两个图形分别在MN的两则

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科目：初中数学 来源：黑龙江省月考题 题型：单选题

在△ABC中，∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c，则下列说法中错误的是

[ ]

，那么△ABC是直角三角形

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科目：初中数学 来源：同步题 题型：单选题

下列说法中正确的是

[ ]

A．若A、B关于直线MN对称，则AB垂直平分MN
B．如果△ABC≌△A′B′C′，则一定存在一条直线MN使△ABC与△A′B′C′关于MN对称
C．如果一个三角形是轴对称图形，且对称轴不止一条，则它是等边三角形
D．两个图形关于MN对称，则这两个图形分别在MN的两侧

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科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：013

下列说法中，正确的是

A．设A、B关于直线MN对称，则MN垂直平分AB

B．若△ABC≌△A′B′C′，则一定存在一条直线MN，使△ABC与△A′B′C′关于MN对称

C．如果一个三角形是轴对称图形，则它是等边三角形

D．两个图形关于MN对称，则这两个图形分别在MN的两侧

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科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：013

下列说法中，正确的是

[　　]

A．设A、B关于直线MN对称，则MN垂直平分AB

B．若，则一定存在一条直线MN，使△ABC与关于MN对称

C．如果一个三角形是轴对称图形，则它是等边三角形

D．两个图形关于MN对称，则这两个图形分别在MN的两侧

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在△ABC中，∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c，则下列说法中错误的是

下列说法中正确的是