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老师给出一个函数,甲、乙、丙各正确指出了这个函数的一个性质:
甲:函数的图象经过第一象限;
乙:函数的图象交y轴的正半轴;
丙:在每个象限内,y随x的增大而减小
请你根据他们的叙述构造满足上述性质的一个函数是(       )

A.y=-x
B.y=-x-2
C.y=-x+5
D.y=x+6
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科目:初中数学 来源: 题型:

老师给出一个函数,甲、乙、丙各正确地指出了这个函数的一个性质:
甲:函数的图象经过第一象限;
乙:函数的图象经过第三象限;
丙:在每个象限内,y随着x的增大而减小.
请你根据他们的叙述构造满足上述性质的一个函数:
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

老师给出一个函数,甲、乙、丙各正确指出了这个函数的一个性质:
甲:函数的图象经过第二象限;
乙:函数的图象经过第四象限;
丙:在每个象限内,y随x的增大而增大.
请你根据他们的叙述构造满足上述性质的一个函数
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

老师给出一个函数,甲、乙、丙各正确指出了这个函数的一个性质:甲:函数的图象是一条直线;乙:函数的图象经过点(1,1);丙:y随x的增大而增大.
请你根据他们的叙述构造满足上述性质的一个函数:
y=2x-1
y=2x-1

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科目:初中数学 来源:深圳 题型:填空题

老师给出一个函数,甲、乙、丙各正确指出了这个函数的一个性质:
甲:函数的图象经过第二象限;
乙:函数的图象经过第四象限;
丙:在每个象限内,y随x的增大而增大.
请你根据他们的叙述构造满足上述性质的一个函数______.

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科目:初中数学 来源:2013年上海市中考数学模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

老师给出一个函数,甲、乙、丙各正确指出了这个函数的一个性质:甲:函数的图象是一条直线;乙:函数的图象经过点(1,1);丙:y随x的增大而增大.
请你根据他们的叙述构造满足上述性质的一个函数:   

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科目:初中数学 来源:2004年广东省深圳市南山区中考数学试卷(课标副卷)(解析版) 题型:填空题

老师给出一个函数,甲、乙、丙各正确指出了这个函数的一个性质:
甲:函数的图象经过第二象限;
乙:函数的图象经过第四象限;
丙:在每个象限内,y随x的增大而增大.
请你根据他们的叙述构造满足上述性质的一个函数   

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科目:初中数学 来源:专项题 题型:填空题

老师给出一个函数,甲、乙、丙各正确指出了这个函数的一个性质,甲:函数的图象经过第一象限;乙:函数的图象经过第三象限;丙:在每个象限内,y随x的增大而减小,请你根据他们的叙述构造满足以上性质的一个函数(    )。

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科目:初中数学 来源:南山区 题型:填空题

老师给出一个函数,甲、乙、丙各正确地指出了这个函数的一个性质:
甲:函数的图象经过第一象限;
乙:函数的图象经过第三象限;
丙:在每个象限内,y随着x的增大而减小.
请你根据他们的叙述构造满足上述性质的一个函数:______.

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科目:初中数学 来源: 题型:

老师给出一个函数,甲、乙、丙各正确指出了这个函数的一个性质:

甲:函数的图像经过第一象限;

乙:函数的图像经过第三象限;

丙:在每个象限内,y随x的增大而增大。

请你根据他们的叙述构造满足上述性质的一个函数:                               

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

老师给出一个函数,甲、乙、丙各正确地指出了这个函数的一个性质:
甲:函数的图象经过第一象限;
乙:函数的图象经过第三象限;
丙:在每个象限内,y随着x的增大而减小.
请你根据他们的叙述构造满足上述性质的一个函数:________.

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