科目：初中数学 来源：竞赛题 题型：单选题

将图形按顺时针方向旋转90^。后的图形是

[     ]

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：安徽省期末题 题型：操作题

如图，请作出将△ABC绕点D按顺时针方向旋转90°后的图形。（不写作法保留作图痕迹）

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：期末题 题型：操作题

将正三角形ABC绕它的顶点C按顺时针方向旋转90^。，作出旋转后的图形。

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：期末题 题型：操作题

作图题：将正三角形ABC绕它的顶点C按顺时针方向旋转90°，作出旋转后的图形。

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：059

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：山东省期中题 题型：解答题

如图，点O是△ABC的边AC的中点，将△ABC绕点O按顺时针方向旋转180°后，得到△CDA。
（1）四边形ABCD是平行四边形吗？说说你的理由；
（2）若AB=5，AC=6，∠BAC=90°，求四边形ABCD的面积。

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：2012-2013学年浙江萧山瓜沥二中八年级上期初摸底检测数学试卷（解析版） 题型：解答题

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

如图，在7×7的正方形网格中有一个△ABC　

（1）画出以点B为旋转中心，将△ABC按顺时针方向旋转90°后的图形。
（2）画BC边上的高。
（3）求△ABC的面积（画图不写作法）

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：专项题 题型：解答题

（1）请在如图所示的方格纸中，将△ABC向上平移3格，再向右平移4格，得到△A₁B₁C₁，再将△A₁B₁C₁按顺时针方向绕点B₁旋转90°，得到△A₂B₁C₂，最后将△A₂B₁C₂以点C₂为位似中心放大到2倍，得到△A₃B₂C₂；
（2）请在方格纸的适当位置画上坐标轴（小正方形的边长为1个单位长度），在你所建立的平面直角坐标系中，点C、C_l、C₂的坐标分别为（       ）、（       ）、（       ）。

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

查看答案和解析>>