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在△ABC中,AD⊥BC于D,E、F分别是AB、AC的中点,连结DE、DF,当△ABC满足条件AB=AC时,四边形AEDF是(    )


A.矩形
B.菱形
C.平行四边形
D.正方形
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

16、在△ABC中,AD⊥BC于D,E、F分别是AB、AC的中点,连接DE、DF,当△ABC满足条件
AB=AC或AD是∠BAC的平分线,或AD是BC的中线等中的任一个
时,四边形AEDF是菱形(填写一个你认为恰当的条件即可).

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:填空题

在△ABC中,AD⊥BC于D,E、F分别是AB、AC的中点,连结DE、DF,当△ABC满足条件(      )时,四边形AEDF是菱形(填写一个你认为恰当的条件即可)。

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,AD交BC于点D,E、F和G分别是边AB、AC和AD上的点,且BE=GF=AF,FG∥BE,连接BG,EF.
(1)试说明AD平分∠BAC.
(2)若AB=4,AG=3,BE=
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,试说明△ABG∽△AGF.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

在△ABC中,AD交BC于点D,E、F和G分别是边AB、AC和AD上的点,且BE=GF=AF,FG∥BE,连接BG,EF.
(1)试说明AD平分∠BAC.
(2)若AB=4,AG=3,BE=数学公式,试说明△ABG∽△AGF.

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科目:初中数学 来源:2012年福建省漳州市中考数学模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

在△ABC中,AD交BC于点D,E、F和G分别是边AB、AC和AD上的点,且BE=GF=AF,FG∥BE,连接BG,EF.
(1)试说明AD平分∠BAC.
(2)若AB=4,AG=3,BE=,试说明△ABG∽△AGF.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网在△ABC中,AC=6,BC=8,AB=10,点D、E分别在AB、AC上,且DE将△ABC的周长分成相等的两部分.设AE=x,AD=y,△ADE的面积为S.
(1)求出y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围;
(2)求出S关于x的函数关系式;试判断S是否有最大值,若有,则求出其最大值,并指出此时△ADE的形状;若没有,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2011年上海市青浦区中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

在△ABC中,∠A=90°,AC=8cm,sin∠ABC=,点D是边AB上的一动点,过点D作DE∥BC,交边AC于点E

(1)如图(1),当AD=2BD时,求△ADE的面积;
(2)点D在运动过程中,如果△ADE的周长与四边形DBCF的周长相等,求AD的长;
(3)将四边形BCED沿DE向上翻折,得四边形MDEN,HF与边AB、AC分别交于点M、N(如图2所示),如设四边形MDEN的面积为y,AD的长为x,试求y关于x的函数解析式,并写出定义域.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

在△ABC中,∠A=90°,AC=8cm,sin∠ABC=数学公式,点D是边AB上的一动点,过点D作DE∥BC,交边AC于点E

(1)如图(1),当AD=2BD时,求△ADE的面积;
(2)点D在运动过程中,如果△ADE的周长与四边形DBCF的周长相等,求AD的长;
(3)将四边形BCED沿DE向上翻折,得四边形MDEN,HF与边AB、AC分别交于点M、N(如图2所示),如设四边形MDEN的面积为y,AD的长为x,试求y关于x的函数解析式,并写出定义域.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

在△ABC中,AC=6,BC=8,AB=10,点D、E分别在AB、AC上,且DE将△ABC的周长分成相等的两部分.设AE=x,AD=y,△ADE的面积为S.
(1)求出y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围;
(2)求出S关于x的函数关系式;试判断S是否有最大值,若有,则求出其最大值,并指出此时△ADE的形状;若没有,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:四川省月考题 题型:解答题

在△ABC中,AC=6,BC=8,AB=10,点D、E分别在AB、AC上,且DE将△ABC的周长分成相等的两部分.设AE=x,AD=y,△ADE的面积为S.
(1)求出y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围;
(2)求出S关于x的函数关系式;试判断S是否有最大值,若有,则求出其最大值,并指出此时△ADE的形状;若没有,请说明理由.

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