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如下图,将一张长方形纸片按如图所示折叠, 如果∠1=64,那么等于∠2=(        )度。


A.26
B.32
C.128
D.52

相关习题

科目:初中数学 来源:期中题 题型:填空题

如下图,将一张长方形纸片按如图所示折叠, 如果∠1=64,那么等于∠2=(        )。

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科目:初中数学 来源: 题型:

在一张长方形纸片ABCD中,AB=25cm,AD=20cm,现将这张纸片按下列图示方法折叠,请解决下列问题.
(1)如图(1),折痕为DE,点A的对应点F在CD上,求折痕DE的长;
(2)如图(2),H,G分别为BC,AD的中点,A的对应点F在HG上,折痕为DE,求重叠部分的面积;
(3)如图(3),在图(2)中,把长方形ABCD沿着HG对开,变成两张长方形纸片,将两张纸片任意叠合后,判断重叠四边形的形状,并证明;
(4)在(3)中,重叠四边形的周长是否存在最大值或最小值?如果存在,试求出来;如果不存在,试简要说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

将一张正方形纸片剪成四个大小、形状一样的小正方形(如右下图所示),记为第一次操作,然后将其中的一片又按同样的方法剪成四小片,记为第二次操作,如此循环进行下去.请将下表中空缺的数据填写完整,并解答所提出的问题:

操作次数

1

2

3

4

正方形个数

4

7

⑴如果剪100次,共能得到__________个正方形.

⑵如果剪n次共能得到bn个正方形,试用含有nbn的等式表示它们之间的数量关系.

   _________________________________________

⑶若原正方形的边长为1,设表示第n次所剪的正方形的边长,试用含n的式子表示

__________________________________________.

⑷试猜想与原正方形边长的数量关系,并用等式写出这个关系.

__________________________________________.

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科目:初中数学 来源: 题型:

请你找一张长方形纸片(如图1),按照以下过程进行动手操作:
步骤1:在CD上取一点P,将角C向上翻折,使点C′落在原长方形所在的平面内,这样将形成折痕PM,如图2;
步骤2:再将角D向上翻折,使点D′落在PC′所在的直线上,得到折痕PN.
如图3,设折角∠MPC′=α,∠NPD′=β,则∠MPN的度数为(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

请你找一张长方形纸片(如图1),按照以下过程进行动手操作:
步骤1:在CD上取一点P,将角C向上翻折,使点C′落在原长方形所在的平面内,这样将形成折痕PM,如图2;
步骤2:再将角D向上翻折,使点D′落在PC′所在的直线上,得到折痕PN.
如图3,设折角∠MPC′=α,∠NPD′=β,则∠MPN的度数为(  )

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A.85°B.90°C.95°D.100°

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

请你找一张长方形纸片(如图1),按照以下过程进行动手操作:
步骤1:在CD上取一点P,将角C向上翻折,使点C′落在原长方形所在的平面内,这样将形成折痕PM,如图2;
步骤2:再将角D向上翻折,使点D′落在PC′所在的直线上,得到折痕PN.
如图3,设折角∠MPC′=α,∠NPD′=β,则∠MPN的度数为


  1. A.
    85°
  2. B.
    90°
  3. C.
    95°
  4. D.
    100°

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科目:初中数学 来源: 题型:

在一张长方形ABCD纸片中,AD=25cm,AB=20cm,现将这张纸片按下列图示方式折叠,请分别求折痕的长.
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(1)如图1,折痕为AE,点B的对应点F在AD上;
(2)如图2,P,Q分别为AB,CD的中点,B的对应点G在PQ上,折痕为AE;
(3)如图3,点B与点D重合,折痕为EF.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在一张长方形ABCD纸片中,AD=25cm,AB=20cm,现将这张纸片按下列图示方法折叠,请分别求折痕的长.
(1)如图1,折痕为AE,点B的对应点F在AD上;
(2)如图2,P,Q分别为AB,CD的中点,B的对应点G在PQ上,折痕为AE;
(3)如图3,在图2中,把长方形ABCD沿着PQ对开,变成两张长方形纸片,将两张纸片任意叠合后,发现重叠部分是一个菱形,显然,这个菱形的周长最短是40cm,求叠合后周长最大的菱形的周长和面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

在一张长方形ABCD纸片中,AD=25cm,AB=20cm,现将这张纸片按下列图示方式折叠,请分别求折痕的长.

(1)如图1,折痕为AE,点B的对应点F在AD上;
(2)如图2,P,Q分别为AB,CD的中点,B的对应点G在PQ上,折痕为AE;
(3)如图3,点B与点D重合,折痕为EF.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在一张长方形ABCD纸片中,AD=25㎝,AB=20㎝,现将这张纸片按下列图示方法折叠,请分别求折痕的长。

(1)    如图1,折痕为AE,点B的对应点F在AD上;

(2)    如图2,P,Q分别为AB,CD的中点,B的对应点G在PQ上,折痕为AE;

(3)    如图3,在图2中,把长方形ABCD沿着PQ对开,变成两张长方形纸片,将两张纸片任意叠合后,发现重叠部分是一个菱形,显然,这个菱形的周长最短是40cm,求叠合后周长最大的菱形的周长和面积.

                                

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