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如果一个数与它的相反数在数轴上对应点间的距离为8个单位长度,那么这个数是

A.+8和-8
B.+4和-4
C.+8
D. -4
相关习题

科目:初中数学 来源:专项题 题型:单选题

如果一个数与它的相反数在数轴上对应点间的距离为8个单位长度,那么这个数是
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A.+8和-8
B.+4和-4
C.+8
D. -4

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

精英家教网九年义务教育三年制初级中学教科书代数第三册中,有以下几段文字:“对于坐标平面内任意一点M,都有唯一的一对有序实数(x,y)和它对应;对于任意一对有序实数(x,y),在坐标平面内都有唯一的一点M和它对应,也就是说,坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的.”“一般地,对于一个函数,如果把自变量x与函数y的每对对应值分别作为点的横坐标与纵坐标,在坐标平面内描出相应的点,这些点所组成的图形,就是这个函数的图象.”“实际上,所有一次函数的图象都是一条直线.”“因为两点确定一条直线,所以画一次函数的图象时,只要先描出两点,再连成直线,就可以了.”由此可知:满足函数关系式的有序实数对所对应的点,一定在这个函数的图象上;反之,函数图象上的点的坐标,一定满足这个函数的关系式.另外,已知直线上两点的坐标,便可求出这条直线所对应的一次函数的解析式.
问题1:已知点A(m,1)在直线y=2x-1上,求m的方法是:
 
,∴m=
 
;已知点B(-2,n)在直线y=2x-1上,求n的方法是:
 
,∴n=
 

问题2:已知某个一次函数的图象经过点P(3,5)和Q(-4,-9),求这个一次函数的解析式时,一般先
 
,再由已知条件可得
 
.解得:
 
.∴满足已知条件的一次函数的解析式为:
 
.这个一次函数的图象与两坐标轴的交点坐标为:
 
,在右侧给定的平面直角坐标系中,描出这两个点,并画出这个函数的图象.像解决问题2这样,
 
的方法,叫做待定系数法.

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科目:初中数学 来源:1999年河北省中考数学试卷 题型:解答题

(1999•河北)九年义务教育三年制初级中学教科书代数第三册中,有以下几段文字:“对于坐标平面内任意一点M,都有唯一的一对有序实数(x,y)和它对应;对于任意一对有序实数(x,y),在坐标平面内都有唯一的一点M和它对应,也就是说,坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的.”“一般地,对于一个函数,如果把自变量x与函数y的每对对应值分别作为点的横坐标与纵坐标,在坐标平面内描出相应的点,这些点所组成的图形,就是这个函数的图象.”“实际上,所有一次函数的图象都是一条直线.”“因为两点确定一条直线,所以画一次函数的图象时,只要先描出两点,再连成直线,就可以了.”由此可知:满足函数关系式的有序实数对所对应的点,一定在这个函数的图象上;反之,函数图象上的点的坐标,一定满足这个函数的关系式.另外,已知直线上两点的坐标,便可求出这条直线所对应的一次函数的解析式.
问题1:已知点A(m,1)在直线y=2x-1上,求m的方法是:    ,∴m=    ;已知点B(-2,n)在直线y=2x-1上,求n的方法是:    ,∴n=   
问题2:已知某个一次函数的图象经过点P(3,5)和Q(-4,-9),求这个一次函数的解析式时,一般先    ,再由已知条件可得    .解得:    .∴满足已知条件的一次函数的解析式为:    .这个一次函数的图象与两坐标轴的交点坐标为:    ,在右侧给定的平面直角坐标系中,描出这两个点,并画出这个函数的图象.像解决问题2这样,    的方法,叫做待定系数法.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

填一填:
(1)给出下列各数:数学公式
①在这些数中,整数有______个,负分数有______个,绝对值最小的数是______.
②3.75的相反数是______,绝对值是______,倒数是______.
③这些数用数轴上的点表示后,与原点距离最远的数是______.
(2)把下列各数填在相应的大括号内:1,-0.1,-789,25,0,-20,-3.14,数学公式
整数集合{                     …}
分数集合{                     …}
(3)①0的相反数是______; a的相反数是______;如果a与b互为相反数,那么a+b=______.
②正数的绝对值是______;0的绝对值是______;负数的绝对值是它的______.
③绝对值小于2的整数有______;
④绝对值不大于3的负整数有______;
⑤数a和b的绝对值分别为2和5,且在数轴上表示a的点在表示b的点左侧,则b的值为______.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线与x轴、y轴交于A、B两点,且OA=OB=1,点P是反比例函数y=
1
2x
图象在第一象限的分支上的任意一点,P点坐标为(a,b),由点P分别向x轴,y轴作垂线PM、PN,垂足分别为M、N;PM、PN分别与直线交于点E,点F.
(1)设交点E、F都在线段AB上,分别求出点E、点F的坐标;(用含a的代数式表示)
(2)△AOF与△BOE是否一定相似?如果一定相似,请予以证明;如果不一定相似或一定不相似,请简短说明理由;
(3)当点P在曲线上移动时,△OEF随之变动,指出在△OEF的三个内角中,大小始终保持不变的那个角和它的大小,并证明你的结论;
(4)在双曲线y=
1
2x
上是否存在点P,使点P到直线AB的距离最短的点,若存在,请求出点P的坐标及最短距离;若不存在,说明理由
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科目:初中数学 来源: 题型:

填一填:
(1)给出下列各数:1
1
2
,-6,3.75,-1.5,0,4,-
15
4

①在这些数中,整数有
3
3
个,负分数有
2
2
个,绝对值最小的数是
0
0

②3.75的相反数是
-3.75
-3.75
,绝对值是
3.75
3.75
,倒数是
4
15
4
15

③这些数用数轴上的点表示后,与原点距离最远的数是
-6
-6

(2)把下列各数填在相应的大括号内:1,-0.1,-789,25,0,-20,-3.14,
6
7

整数集合{                                          …}
分数集合{                                          …}
(3)①0的相反数是
0
0
; a的相反数是
-a
-a
;如果a与b互为相反数,那么a+b=
0
0

②正数的绝对值是
它本身
它本身
;0的绝对值是
0
0
;负数的绝对值是它的
它的相反数
它的相反数

③绝对值小于2的整数有
±1,0
±1,0

④绝对值不大于3的负整数有
0,±1,±2,±3
0,±1,±2,±3

⑤数a和b的绝对值分别为2和5,且在数轴上表示a的点在表示b的点左侧,则b的值为
5
5

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料再回答问题:
对于函数y=x2,当x=1时,y=1,当x=-1时,y=1;当x=2时,y=4,当x=-2时,y=4;…
而点(1,1)与(-1,1),(2,4)与(-2,4),…,都关于y轴对称.显然,如果点(x0,y0)在函数y=x2的图象上,那么,它关于y轴对称的点(-x0,y0)也在函数y=x2的图象上,这时,我们说函数y=x2关于y轴对称.
一般地,如果对于一个函数,当自变量x在允许范围内取值时,若x=x0和x=-x0时,函数值都相等,我们说函数的图象关于y轴对称.
问题:
(1)对于函数y=x3,当自变量x取一对相反数时,函数值也得到一对相反数,则函数y=x3的图象关于
原点
原点
对称.(“x轴”、“y轴”或“原点”).
(2)下列函数:①y=x3+2x;②y=2x4+4x2;③y=x+
1
x
;④y=-x-2 中,其图象关于y轴对称的有
②④
②④
,关于原点对称的有
①③
①③
(只填序号).
(3)请你写出一个我们学过的函数关系式
y=
k
x
(k≠0)
y=
k
x
(k≠0)
,其图象关于直线y=x对称.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

阅读下列材料再回答问题:
对于函数y=x2,当x=1时,y=1,当x=-1时,y=1;当x=2时,y=4,当x=-2时,y=4;…
而点(1,1)与(-1,1),(2,4)与(-2,4),…,都关于y轴对称.显然,如果点(x0,y0)在函数y=x2的图象上,那么,它关于y轴对称的点(-x0,y0)也在函数y=x2的图象上,这时,我们说函数y=x2关于y轴对称.
一般地,如果对于一个函数,当自变量x在允许范围内取值时,若x=x0和x=-x0时,函数值都相等,我们说函数的图象关于y轴对称.
问题:
(1)对于函数y=x3,当自变量x取一对相反数时,函数值也得到一对相反数,则函数y=x3的图象关于______对称.(“x轴”、“y轴”或“原点”).
(2)下列函数:①y=x3+2x;②y=2x4+4x2;③数学公式;④y=-x-2 中,其图象关于y轴对称的有______,关于原点对称的有______(只填序号).
(3)请你写出一个我们学过的函数关系式______,其图象关于直线y=x对称.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,直线与x轴、y轴交于A、B两点,且OA=OB=1,点P是反比例函数数学公式图象在第一象限的分支上的任意一点,P点坐标为(a,b),由点P分别向x轴,y轴作垂线PM、PN,垂足分别为M、N;PM、PN分别与直线交于点E,点F.
(1)设交点E、F都在线段AB上,分别求出点E、点F的坐标;(用含a的代数式表示)
(2)△AOF与△BOE是否一定相似?如果一定相似,请予以证明;如果不一定相似或一定不相似,请简短说明理由;
(3)当点P在曲线上移动时,△OEF随之变动,指出在△OEF的三个内角中,大小始终保持不变的那个角和它的大小,并证明你的结论;
(4)在双曲线数学公式上是否存在点P,使点P到直线AB的距离最短的点,若存在,请求出点P的坐标及最短距离;若不存在,说明理由

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科目:初中数学 来源:2010年浙江省宁波市江北区中考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(2010•江北区模拟)如图,直线与x轴、y轴交于A、B两点,且OA=OB=1,点P是反比例函数图象在第一象限的分支上的任意一点,P点坐标为(a,b),由点P分别向x轴,y轴作垂线PM、PN,垂足分别为M、N;PM、PN分别与直线交于点E,点F.
(1)设交点E、F都在线段AB上,分别求出点E、点F的坐标;(用含a的代数式表示)
(2)△AOF与△BOE是否一定相似?如果一定相似,请予以证明;如果不一定相似或一定不相似,请简短说明理由;
(3)当点P在曲线上移动时,△OEF随之变动,指出在△OEF的三个内角中,大小始终保持不变的那个角和它的大小,并证明你的结论;
(4)在双曲线上是否存在点P,使点P到直线AB的距离最短的点,若存在,请求出点P的坐标及最短距离;若不存在,说明理由

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