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    如果有意义，那么字母x的取值范围是

    A.
    B.
    C.
    D.
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果有意义，那么字母的取值范围是　  ▲　

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果有意义，那么字母的取值范围是　  ▲　 .

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果有意义，那么字母的取值范围是　 ▲　

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    如果有意义，那么字母的取值范围是　 ▲　 .

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    科目：初中数学 来源：2008年初中毕业升学考试（江苏连云港卷）数学（解析版） 题型：选择题

    如果有意义，那么字母的取值范围是（    ）

    A．        B．        C．        D．

     

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年江西省九年级上学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如果有意义，那么字母的取值范围是（     ）

    A．        B．            C．            D．

     

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    科目：初中数学 来源：2013届北京铁路第二中学初二期中数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如果有意义，那么字母的取值范围是(    )．

    A．             B．        C．        D．

     

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年浙江省台州市八校九年级第一次联考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如果有意义，那么字母的取值范围是　  ▲　

     

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年浙江省临海市九年级2月月考数学卷 题型：填空题

    如果有意义，那么字母的取值范围是　  ▲　 .

     

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    科目：初中数学 来源：2011-2012年江苏省九年级联考数学卷 题型：选择题

    如果有意义，那么字母的取值范围是【   】

    A．          B．          C．         D．

     

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