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相切两圆的半径为+1和-1;圆心距为d,则d可取的整数值的个数是

A.1
B.2
C.3
D.4
相关习题

科目:初中数学 来源:《第35章 圆(二)》2009年测试卷(解析版) 题型:选择题

相切两圆的半径为;圆心距为d,则d可取的整数值的个数是( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

相切两圆的半径为数学公式数学公式;圆心距为d,则d可取的整数值的个数是


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目:初中数学 来源: 题型:

相切两圆的半径为;圆心距为d,则d可取的整数值的个数是(   )

A.1    B.2      C.3        D.4

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科目:初中数学 来源: 题型:013

相切两圆的半径为;圆心距为d,则d可取的整数值的个数是

[  ]

A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:013

相切两圆的半径为;圆心距为d,则d可取的整数值的个数是

[  ]

A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:初中数学 来源: 题型:

相切两圆的半径为
7
+1
7
-1
;圆心距为d,则d可取的整数值的个数是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

相切两圆的半径为
7
+1
7
-1
;圆心距为d,则d可取的整数值的个数是(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题

相切两圆的半径为+1和-1;圆心距为d,则d可取的整数值的个数是
[     ]
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:初中数学 来源:同步练习数学  九年级上册 题型:022

设两圆的半径分别是9cm和4cm,当两圆分别为下列位置关系时,写出圆心距d的长度(或d的范围).

(1)两圆外离:________;  (2)两圆外切:________;

(3)两圆相交:________;  (4)两圆内切:________;

(5)两圆内含:________;  (6)两圆同心:________.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知两圆的半径分别为5cm和12cm,当它们相切时,圆心距为
7或17
7或17
cm;当圆心距等于13cm 时,两圆的公共弦长为
120
13
120
13
cm.

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