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    数轴上，如果点A表示-，点B表示-，那么离原点较近的点是（     ）

    A.-
    B.-
    B
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数轴上，如果点A表示-
    7
    8
    ，点B表示-
    6
    7
    ，那么离原点较近的点是
     
    ．（填A或B）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数轴上，如果点A表示-
    8
    9
    ，点B表示-
    7
    8
    ，那么离原点较近的是
    B
    B
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    数轴上，如果点A表示-
    7
    8
    ，点B表示-
    6
    7
    ，那么离原点较近的点是______．（填A或B）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    数轴上，如果点A表示数学公式，点B表示数学公式，那么离原点较近的点是________．（填A或B）．

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    科目：初中数学 来源：贵州省期中题 题型：填空题

    数轴上，如果点A表示，点B表示，那么离原点较近的点是（    ）．（填A或B）．

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    科目：初中数学 来源：安徽省期中题 题型：填空题

    数轴上，如果点A表示，点B表示，那么离原点较近的点是（    ）．（填A或B）．

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    科目：初中数学 来源：贵州省期中题 题型：填空题

    数轴上，如果点A表示，点B表示，那么离原点较近的点是(       )．（填A或B）．

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    科目：初中数学 来源：贵州省期中题 题型：填空题

    数轴上，如果点A表示-，点B表示-，那么离原点较近的点是（     ）。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数轴上，如果点A表示-，点B表示-,那么离原点较近的点是           .

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：022

    数轴上，如果点M和点N分别表示互为相反数的两个数，并且这两点的距离是5，那么这两点所表示的数分别为_____．

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