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    在分式（a，b为正数）中 ，字母a，b值分别扩大原来的2倍，则分式的值

    A.扩大原来的2倍
    B.缩小原来的
    C.不变
    D.缩小为原来的
    C
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    在分式数学公式（a，b为正数）中，字母a，b值分别扩大原来的2倍，则分式的值


    1. A.
      扩大原来的2倍
    2. B.
      缩小原来的数学公式
    3. C.
      不变
    4. D.
      缩小为原来的数学公式

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    在分式数学公式（a，b为正数）中，字母a，b值分别扩大为原来的10倍，则分式值


    1. A.
      扩大原来的10倍
    2. B.
      缩小原来的数学公式
    3. C.
      不变
    4. D.
      缩小为原来的数学公式

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    科目：初中数学 来源：黑龙江省期中题 题型：单选题

    在分式（a，b为正数）中 ，字母a，b值分别扩大原来的2倍，则分式的值
    [     ]
    A.扩大原来的2倍
    B.缩小原来的
    C.不变
    D.缩小为原来的

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    科目：初中数学 来源：山东省期中题 题型：单选题

    在分式（a，b为正数）中，字母a，b值分别扩为原来的2倍，则分式值
    [     ]
    A.扩大原来的2倍
    B.缩小原来的
    C.不变
    D.缩小为原来的

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在分式（a,b为正数）中，字母a，b值分别扩大为原来的2倍，则分式值（    ）

    A、扩大原来的2倍                B、缩小原来的

    C、不变                          D、缩小为原来的

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在分式
    a2+b2
    ab
    （a，b为正数）中，字母a，b值分别扩大原来的2倍，则分式的值（　　）
    A、扩大原来的2倍
    B、缩小原来的
    1
    2
    C、不变
    D、缩小为原来的
    1
    4

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在分式
    a2+b2
    ab
    （a，b为正数）中，字母a，b值分别扩大原来的2倍，则分式的值（　　）
    A．扩大原来的2倍B．缩小原来的
    1
    2
    C．不变D．缩小为原来的
    1
    4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在分式
    a-b
    ab
    （a，b为正数）中，字母a，b值分别扩大为原来的10倍，则分式值（　　）

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    科目：初中数学 来源：贵州省期末题 题型：解答题

    先阅读下面的材料，再解答后面的各题。
    现代社会对保密要求越来越高，密码正在成为人们生活的一部分。有一种密码的明文（真实文）按计算机键盘字母排列分解，其中Q、W、E、······、N、M这26个字母依次对应1、2、3、·····、25、26这26个自然数（见下表）：
    给出一个变换公式：
    将明文转换成密文，如：4→=19，即R变为L ；11→=12，即A变为S。
    将密文转换成明文，如：21→，即X变为P；
                                           13→，即D变为F
    不管是将明文转换成密文还是将密文转换成明文（或）的值都是1≤（或）≤26的自然数，若不是就要减去26或求绝对值的方法来转化为符合条件的自然数。
     （1）按上述方法将明文N、E、T译为密文；
    （2）若按上述方法将明文译成的密文为D、W、N，请找出它的明文。

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