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C、D是线段AB上任意两点,M,N分别是AC,BD的中点,若CD=a,MN=b,则AB的长为

A.2b-a
B.b-a
C.2b+a
D.以上均不对
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科目:初中数学 来源: 题型:

9、C,D是线段AB上任意两点,M,N分别是AC,BD的中点,若CD=a,MN=b,则AB的长为(  )

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题

C、D是线段AB上任意两点,M、N分别是线段AC、BD的中点,若CD=a,MN=b,则AB的长是
[     ]
A.2b-a
B.b-a
C.a+b
D.2a-b

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题

C、D是线段AB上任意两点,M,N分别是AC,BD的中点,若CD=a,MN=b,则AB的长为
[     ]
A.2b-a
B.b-a
C.2b+a
D.以上均不对

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科目:初中数学 来源: 题型:

C、D是线段AB上任意两点,M、N分别是AC、BD的中点,若,则AB的长为(    )

A.       B.         C.    D.以上均不对

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科目:初中数学 来源:中华题王 数学 七年级上 (人教版) 人教版 题型:013

C、D是线段AB上任意两点,M、N分别是线段AC、BD的中点,若CD=a,MN=b,则AB的长是

[  ]

A.2b-a

B.b-a

C.a+b

D.2a-b

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知B、C是线段AD上任意两点,M、N分别是线段AB、CD的中点.若MN=a,BC=b,求AD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,线段AB=30cm,点O在AB线段上,M、N两点分别从A、O同时出发,以2cm/s,1cm/s的速度沿AB方向向右运动.
(1)如图1,若点M、点N同时到达B点,求点O在线段AB上的位置.
(2)如图2,在线段AB上是否存在点O,使M、N运动到任意时刻,(点M始终在线段AO上,点N始终在线段OB上),总有MO=2BN?若存在,求出点O在线段AB上的位置;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,线段AB=30cm,点O在AB线段上,M、N两点分别从A、O同时出发,以2cm/s,1cm/s的速度沿AB方向向右运动.
(1)如图1,若点M、点N同时到达B点,求点O在线段AB上的位置.
(2)如图2,在线段AB上是否存在点O,使M、N运动到任意时刻,(点M始终在线段AO上,点N始终在线段OB上),总有MO=2BN?若存在,求出点O在线段AB上的位置;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2012年河南省郑州市中考第二次质量预测数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,线段AB=8cm,点C是AB上任意一点(不与点A、B重合),分别以AC、BC为斜边在AB的同侧作等腰直角三角形(△AMC和△CNB),则当BC=    cm时,两个等腰直角三角形的面积和最小.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,线段AB=30cm,点O在AB线段上,M、N两点分别从A、O同时出发,以2cm/s,1cm/s的速度沿AB方向向右运动.
(1)如图1,若点M、点N同时到达B点,求点O在线段AB上的位置.
(2)如图2,在线段AB上是否存在点O,使M、N运动到任意时刻,(点M始终在线段AO上,点N始终在线段OB上),总有MO=2BN?若存在,求出点O在线段AB上的位置;若不存在,请说明理由.

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