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四边形ABCD中,AB∥CD,且AB、CD是关于x的方程x2-3mx+2m2+m-2=0的两个实数根,则四边形ABCD是

A.矩形
B.平行四边形
C.梯形
D.平行四边形或梯形
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科目:初中数学 来源: 题型:

17、四边形ABCD中,AB∥CD,且AB、CD长是关于x的方程x2-3mx+2m2+m-2=0的两个实数根,则四边形ABCD是(  )

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科目:初中数学 来源:泰州 题型:单选题

四边形ABCD中,ABCD,且AB、CD长是关于x的方程x2-3mx+2m2+m-2=0的两个实数根,则四边形ABCD是(  )
A.矩形B.平行四边形
C.梯形D.平行四边形或梯形

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科目:初中数学 来源:2007年四川省自贡市富顺二中高一自主招生考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

四边形ABCD中,AB∥CD,且AB、CD长是关于x的方程x2-3mx+2m2+m-2=0的两个实数根,则四边形ABCD是( )
A.矩形
B.平行四边形
C.梯形
D.平行四边形或梯形

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

四边形ABCD中,AB∥CD,且AB、CD长是关于x的方程x2-3mx+2m2+m-2=0的两个实数根,则四边形ABCD是


  1. A.
    矩形
  2. B.
    平行四边形
  3. C.
    梯形
  4. D.
    平行四边形或梯形

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科目:初中数学 来源:期末题 题型:单选题

四边形ABCD中,AB∥CD,且AB、CD的长是关于的方程   的两个实数根,则四边形ABCD是                                        
[     ]
A.矩形    
B.平行四边形    
C.梯形    
D.平行四边形或矩形

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科目:初中数学 来源: 题型:

在四边形ABCD中,AB∥CD,且AB,CD是关于x的方程x 2-3mx+
5
2
m2-m+1=0
的两个实数根,则四边形ABCD一定是(  )
A、矩形B、平行四边形
C、梯形D、菱形

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科目:初中数学 来源: 题型:013

(2005湖南)四边形ABCD中,ABCD,且ABCD是关于方程

的两个实数根,则四边形ABCD

[  ]

A.矩形
B.平行四边形
C.梯形
D.平行四边形或梯形

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:四边形ABCD中,AB∥CD,且AB、CD的长是关于x的方程x2-2mx+(m-
1
2
2+
7
4
=0的两个根.
(1)当m=2和m>2时,四边形ABCD分别是哪种四边形并说明理由.
(2)若M、N分别是AD、BC的中点,线段MN分别交AC、BD于点P、Q,PQ=1,且AB<CD,求AB、CD的长;
(3)在(2)的条件下,AD=BC=2,求一个一元二次方程,使它的两个根分别是tan∠BDC和tan∠BCD.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知:四边形ABCD中,AB∥CD,且AB、CD的长是关于x的方程x2-2mx+(m-数学公式2+数学公式=0的两个根.
(1)当m=2和m>2时,四边形ABCD分别是哪种四边形并说明理由.
(2)若M、N分别是AD、BC的中点,线段MN分别交AC、BD于点P、Q,PQ=1,且AB<CD,求AB、CD的长;
(3)在(2)的条件下,AD=BC=2,求一个一元二次方程,使它的两个根分别是tan∠BDC和tan∠BCD.

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科目:初中数学 来源:哈尔滨 题型:解答题

已知:四边形ABCD中,ABCD,且AB、CD的长是关于x的方程x2-2mx+(m-
1
2
2+
7
4
=0的两个根.
(1)当m=2和m>2时,四边形ABCD分别是哪种四边形并说明理由.
(2)若M、N分别是AD、BC的中点,线段MN分别交AC、BD于点P、Q,PQ=1,且AB<CD,求AB、CD的长;
(3)在(2)的条件下,AD=BC=2,求一个一元二次方程,使它的两个根分别是tan∠BDC和tan∠BCD.

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