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    下列各式中，分式的个数有
                    

    A、2个
    B、3个
    C、4个
    D、5个
    C
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中，分式的个数有（　　）个．①
    x
    2
    ；②
    1
    x+1
    ；③
    a-b
    a
    ；④
    x+y
    3+x
    ；⑤5x．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中，分式的个数有              （    ）

    x+y,    ,  ,-4xy  ,   ,    9x+

    A、1个    B、2个   C、3个    D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中，分式的个数有（    ）

    、、、、、、、

    A．2个                        B．3个                        C．4个                        D．5个

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    科目：初中数学 来源：期末题 题型：单选题

    下列各式中，分式的个数有
                    
    [     ]
    A、2个
    B、3个
    C、4个
    D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    8、下列各式中，用四舍五入法取近似值正确的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式
    12
    x+y
    ，7a3b，-
    11
    9
    ，
    5a
    2x-y
    ，
    3a2-b2
    4
    ，2-
    3
    b
    ，
    1
    m
    ，
    3xy
    7
    中，是分式的个数有（　　）
    A、4B、3C、2D、1

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    在下列各式：数学公式、-数学公式、数学公式、数学公式、数学公式、数学公式、数学公式中，分式的个数有


    1. A.
      2个
    2. B.
      3个
    3. C.
      4个
    4. D.
      5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    下列等式的“○”和“□”分别表示两个数．
    （1）在等式3×○+2=□-8的“○”和“□”中，各填入一个适当的有理数，使等式成立（只须填入一组即可）；
    （2）给出新的等式3×□=-2×○+数学公式，把它与（1）中的等式结合，这时你能否找出一对有理数，将它们分别填入（1）、（2）两个等式的“○”和“□”中，使这两个等式同时成立并说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中，正确的说法有（　　）
    ①对角线互相垂直、平分且相等的四边形是正方形；
    ②一元二次方程x2-x-6=0的根是x1=-3，x2=-2；
    ③依次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形是平行四边形；
    ④一元一次不等式2x+5＜11的非负整数解有3个；
    ⑤在数据1，3，3，0，2，4，1；中，平均数是2，中位数是2．
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源：2010年山西省中考数学模拟试卷（四）（解析版） 题型：选择题

    下列说法中，正确的说法有（ ）
    ①对角线互相垂直、平分且相等的四边形是正方形；
    ②一元二次方程x2-x-6=0的根是x1=-3，x2=-2；
    ③依次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形是平行四边形；
    ④一元一次不等式2x+5＜11的非负整数解有3个；
    ⑤在数据1，3，3，0，2，4，1；中，平均数是2，中位数是2．
    A．1个
    B．2个
    C．3个
    D．4个

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