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将直角三角形的各边都缩小或扩大同样的倍数后,得到的三角形

A.仍是直角三角形
B.不可能是直角三角形
C.是锐角三角形
D.是钝角三角形
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科目:初中数学 来源: 题型:

4、将直角三角形的各边都缩小或扩大同样的倍数后,得到的三角形(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

将直角三角形的各边都缩小或扩大同样的倍数后,得到的三角形


  1. A.
    仍是直角三角形
  2. B.
    不可能是直角三角形
  3. C.
    是锐角三角形
  4. D.
    是钝角三角形

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

将直角三角形的各边都缩小或扩大同样的倍数后,得到的三角形(  )
A.仍是直角三角形B.不可能是直角三角形
C.是锐角三角形D.是钝角三角形

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题

将直角三角形的各边都缩小或扩大同样的倍数后,得到的三角形
[     ]
A.仍是直角三角形
B.不可能是直角三角形
C.是锐角三角形
D.是钝角三角形

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题

将直角三角形的各边都缩小或扩大同样的倍数后,得到的三角形
[     ]
A.仍是直角三角形
B.不可能是直角三角形
C.是锐角三角形
D.是钝角三角形

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科目:初中数学 来源:学习周报 数学 华师大八年级版 2009-2010学年 第8期 总第164期 华师大版 题型:013

将直角三角形的各边都缩小或扩大同样的倍数后,得到的三角形

[  ]
A.

仍是直角三角形

B.

不可能是直角三角形

C.

是锐角三角形

D.

是钝角三角形

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科目:初中数学 来源: 题型:

将一个直角三角形的各边都扩大或缩小相同的倍数后,得到的三角形(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

将一个直角三角形的各边都扩大或缩小相同的倍数后,得到的三角形


  1. A.
    可能是锐角三角形
  2. B.
    不可能是直角三角形
  3. C.
    仍然是直角三角形
  4. D.
    可能是钝角三角形

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