科目：初中数学 来源： 题型：

如图，在四边形ABCD中，AD=BC，E，F，G分别是AB，CD，AC的中点，若∠DAC=20°，∠ACB=72°，则∠FEG=（　　）

A、64°

B、23°

C、26°

D、46°

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图，在四边形ABCD中，E、F、G、H分别是AB、BD、CD、AC的中点，要使四边形EFGH是菱形，四边形ABCD还应满足的一个条件是

 

．

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图，在四边形ABCD中，AD=BC，E，F，G分别是AB，CD，AC的中点，若∠DAC=20°，∠ACB=66°，则∠FEG等于（　　）

A、47°

B、46°

C、11.5°

D、23°

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科目：初中数学 来源： 题型：

5、如图，在四边形ABCD中，M、N分别是CD、BC的中点，且AM⊥CD，AN⊥BC，已知∠MAN=74°，∠DBC=41°，则∠ADC度数为（　　）

A、45°

B、47°

C、49°

D、51°

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科目：初中数学 来源： 题型：

25、如图，在四边形ABCD中，E、F、G、H分别是AD、BD、BC、AC上的中点，AB=5，CD=7．求四边形EFGH的周长．

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科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

如图，在四边形ABCD中，E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA边上的中点，阅读下列材料，
（1）连接AC、BD，由三角形中位线的性质定理可证四边形EFGH是

 

；
（2）对角线AC、BD满足条件

 

时，四边形EFGH是矩形；
（3）对角线AC、BD满足条件

 

时，四边形EFGH是菱形；
（4）对角线AC、BD满足条件

 

时，四边形EFGH是正方形．

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图，在四边形ABCD中，AB=CD，AB与CD不平行，M，N分别是AD，BC的中点．则AB与MN的大小关系是（　　）

A、AB＞MN

B、AB=MN

C、AB＜MN

D、AB≤MN

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图，在四边形ABCD中，E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点，顺次连接E、F、G、H，若使四边形EFGH为菱形，则还需增加的条件是（　　）

A．AC=BD

B．AC⊥BD

C．AC⊥BD且AC=BD

D．AB=AD

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图，在四边形ABCD中，AD=BC，E、F、G分别是AB、CD、AC的中点，若∠DAC=20°，∠ACB=66°，求∠FEG的度数．

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图，在四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，且AC=BD，E、F分别是AB、CD的中点，EF分别交BD、AC于点G、H，若∠OBC=55°，∠OCB=45°，则∠OGH=

50

50

°．

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