相关习题
科目:初中数学
来源:
题型:
如图,矩形的长与宽分别为a和b,在矩形中截取两个大小相同的圆作为圆柱的上下底面,剩余的矩形作为圆柱的侧面,刚好能组合成一个没有空隙的圆柱,则a和b要满足什么数量关系( )
查看答案和解析>>
科目:初中数学
来源:第3章《圆》常考题集(27):3.6 圆和圆的位置关系(解析版)
题型:选择题
如图,矩形的长与宽分别为a和b,在矩形中截取两个大小相同的圆作为圆柱的上下底面,剩余的矩形作为圆柱的侧面,刚好能组合成一个没有空隙的圆柱,则a和b要满足什么数量关系( )
A.
=
B.
=
C.
=
D.
=
查看答案和解析>>
科目:初中数学
来源:第24章《圆(下)》常考题集(12):24.3 圆和圆的位置关系(解析版)
题型:选择题
如图,矩形的长与宽分别为a和b,在矩形中截取两个大小相同的圆作为圆柱的上下底面,剩余的矩形作为圆柱的侧面,刚好能组合成一个没有空隙的圆柱,则a和b要满足什么数量关系( )
A.
=
B.
=
C.
=
D.
=
查看答案和解析>>
科目:初中数学
来源:第35章《圆(二)》常考题集(14):35.5 圆与圆的位置关系(解析版)
题型:选择题
如图,矩形的长与宽分别为a和b,在矩形中截取两个大小相同的圆作为圆柱的上下底面,剩余的矩形作为圆柱的侧面,刚好能组合成一个没有空隙的圆柱,则a和b要满足什么数量关系( )
A.
=
B.
=
C.
=
D.
=
查看答案和解析>>
科目:初中数学
来源:第28章《圆》常考题集(17):28.2 与圆有关的位置关系(解析版)
题型:选择题
如图,矩形的长与宽分别为a和b,在矩形中截取两个大小相同的圆作为圆柱的上下底面,剩余的矩形作为圆柱的侧面,刚好能组合成一个没有空隙的圆柱,则a和b要满足什么数量关系( )
A.
=
B.
=
C.
=
D.
=
查看答案和解析>>
科目:初中数学
来源:第26章《圆》常考题集(33):26.7 圆与圆的位置关系(解析版)
题型:选择题
如图,矩形的长与宽分别为a和b,在矩形中截取两个大小相同的圆作为圆柱的上下底面,剩余的矩形作为圆柱的侧面,刚好能组合成一个没有空隙的圆柱,则a和b要满足什么数量关系( )
A.
=
B.
=
C.
=
D.
=
查看答案和解析>>
科目:初中数学
来源:第3章《圆》常考题集(27):3.6 圆和圆的位置关系(解析版)
题型:选择题
如图,矩形的长与宽分别为a和b,在矩形中截取两个大小相同的圆作为圆柱的上下底面,剩余的矩形作为圆柱的侧面,刚好能组合成一个没有空隙的圆柱,则a和b要满足什么数量关系( )
A.
=
B.
=
C.
=
D.
=
查看答案和解析>>
科目:初中数学
来源:第5章《中心对称图形(二)》常考题集(23):5.6 圆与圆的位置关系(解析版)
题型:选择题
如图,矩形的长与宽分别为a和b,在矩形中截取两个大小相同的圆作为圆柱的上下底面,剩余的矩形作为圆柱的侧面,刚好能组合成一个没有空隙的圆柱,则a和b要满足什么数量关系( )
A.
=
B.
=
C.
=
D.
=
查看答案和解析>>
科目:初中数学
来源:第24章《圆》常考题集(16):24.2 点、直线和圆的位置关系(解析版)
题型:选择题
如图,矩形的长与宽分别为a和b,在矩形中截取两个大小相同的圆作为圆柱的上下底面,剩余的矩形作为圆柱的侧面,刚好能组合成一个没有空隙的圆柱,则a和b要满足什么数量关系( )
A.
=
B.
=
C.
=
D.
=
查看答案和解析>>
科目:初中数学
来源:2012年山东省济宁市中考数学最后冲刺模拟试卷(解析版)
题型:选择题
如图,矩形的长与宽分别为a和b,在矩形中截取两个大小相同的圆作为圆柱的上下底面,剩余的矩形作为圆柱的侧面,刚好能组合成一个没有空隙的圆柱,则a和b要满足什么数量关系( )
A.
=
B.
=
C.
=
D.
=
查看答案和解析>>