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若从一个多边形的两个顶点出发,共有9条对角线,则这个多边形的边数是

A.6
B.7
C.8
D.9
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科目:初中数学 来源: 题型:

5、若从一个多边形的两个顶点出发,共有9条对角线,则这个多边形的边数是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

若从一个多边形的两个顶点出发,共有9条对角线,则这个多边形的边数是()


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

若从一个多边形的两个顶点出发,共有9条对角线,则这个多边形的边数是


  1. A.
    6
  2. B.
    7
  3. C.
    8
  4. D.
    9

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科目:初中数学 来源:期末题 题型:单选题

若从一个多边形的两个顶点出发,共有9条对角线,则这个多边形的边数是
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科目:初中数学 来源:专项题 题型:单选题

若从一个多边形的两个顶点出发,共有9条对角线,则这个多边形的边数是
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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:013

若从一个多边形的两个顶点出发,共有9条对角线,则这个多边形的边数是( )

A.六   B.七     C.八     D.九

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,矩形ABCD,AB=6cm,AD=2cm,点P以2cm/s的速度从顶点A出发沿折线A-B-C向点C运动,同时点Q以1cm/s的速度从顶点C出发向点D运动,当其中一个动点到达末端停止运动时,另一点也停止运动.
(1)问两动点运动几秒,使四边形PBCQ的面积是矩形ABCD面积的
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(2)问两动点经过多长时间使得点P与点Q之间的距离为
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?若存在,求出运动所需的时间;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,矩形ABCD,AB=6cm,AD=2cm,点P以2cm/s的速度从顶点A出发沿折线A-B-C向点C运动,同时点Q以lcm/s的速度从顶点C出发向点D运动,当其中一个动点到达末端停止运动时,另一点也停止运动.
(1)问两动点运动几秒,使四边形PBCQ的面积是矩形ABCD面积的数学公式
(2)问两动点经过多长时间使得点P与点Q之间的距离为数学公式?若存在,求出运动所需的时间;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2012年贵州省安顺市镇宁县中考数学模拟试卷(四)(解析版) 题型:解答题

如图,矩形ABCD,AB=6cm,AD=2cm,点P以2cm/s的速度从顶点A出发沿折线A-B-C向点C运动,同时点Q以lcm/s的速度从顶点C出发向点D运动,当其中一个动点到达末端停止运动时,另一点也停止运动.
(1)问两动点运动几秒,使四边形PBCQ的面积是矩形ABCD面积的
(2)问两动点经过多长时间使得点P与点Q之间的距离为?若存在,求出运动所需的时间;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2012年江苏省宿迁市中考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

如图,矩形ABCD,AB=6cm,AD=2cm,点P以2cm/s的速度从顶点A出发沿折线A-B-C向点C运动,同时点Q以lcm/s的速度从顶点C出发向点D运动,当其中一个动点到达末端停止运动时,另一点也停止运动.
(1)问两动点运动几秒,使四边形PBCQ的面积是矩形ABCD面积的
(2)问两动点经过多长时间使得点P与点Q之间的距离为?若存在,求出运动所需的时间;若不存在,请说明理由.

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