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    如图，已知直角三角形中，斜边的长为，，则直角边的长是


    A．
    B．
    C．
    D．
    B
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：河北省期末题 题型：单选题

    如图，已知直角三角形中，斜边的长为，，则直角边的长是
    [     ]
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知直角三角形中，斜边的长为，，则直角边的长是（    ）

    A．              B．              C．              D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，已知直角三角形ABC中，斜边AB的长为m，∠B=40°，则直角边BC的长是（　　）
    A、msin40°
    B、mcos40°
    C、mtan40°
    D、
    m
    tan40°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知直角三角形ABC，
    （Ⅰ）试作出经过点A，圆心O在斜边AB上，且与边BC相切于点E的⊙O及切点E和圆精英家教网心O（要求：用尺规作图，保留作图痕迹，不写作法和证明）；
    （Ⅱ）设（Ⅰ）中所作的⊙O与边AB交于异于点A的另一点D．
    求证：
    （1）
    DE
    AE
    =
    DE
    BE
    ；
    （2）EC•BE=AC•BD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，已知直角三角形ABC，CD是斜边AB上的高，那么下列各关系式：①CD2=AD•BD；②AC•BC=CD•AB；③AC2=AD•AB；④CD≤
    1
    2
    AB    ，其中正确的个数是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知直角三角形ABC的周长为2+
    		5
    ，斜边上的中线CD=1，则△ABC的面积为（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，已知直角三角形ABC，
    （Ⅰ）试作出经过点A，圆心O在斜边AB上，且与边BC相切于点E的⊙O及切点E和圆心O（要求：用尺规作图，保留作图痕迹，不写作法和证明）；
    （Ⅱ）设（Ⅰ）中所作的⊙O与边AB交于异于点A的另一点D．
    求证：
    （1）数学公式；
    （2）EC•BE=AC•BD．

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    科目：初中数学 来源：山东省中考真题 题型：解答题

    如图，已知直角三角形ABC。
    （1）试作出经过点A，圆心O在斜边AB上，且与边BC相切于点E的⊙O及切点E和圆心O（要求：用尺规作图，保留作图痕迹，不写作法和证明）；
    （2）设（1）中所作的⊙O与边AB交于异于点A的另一点D，求证：
    ①；
    ②EC·BE=AC·BD。

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    科目：初中数学 来源：第3章《圆》中考题集（52）：3.5 直线和圆的位置关系（解析版） 题型：解答题

    如图，已知直角三角形ABC，
    （Ⅰ）试作出经过点A，圆心O在斜边AB上，且与边BC相切于点E的⊙O及切点E和圆心O（要求：用尺规作图，保留作图痕迹，不写作法和证明）；
    （Ⅱ）设（Ⅰ）中所作的⊙O与边AB交于异于点A的另一点D．
    求证：
    （1）；
    （2）EC•BE=AC•BD．

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    科目：初中数学 来源：第35章《圆（二）》中考题集（19）：35.3 探索切线的性质（解析版） 题型：解答题

    如图，已知直角三角形ABC，
    （Ⅰ）试作出经过点A，圆心O在斜边AB上，且与边BC相切于点E的⊙O及切点E和圆心O（要求：用尺规作图，保留作图痕迹，不写作法和证明）；
    （Ⅱ）设（Ⅰ）中所作的⊙O与边AB交于异于点A的另一点D．
    求证：
    （1）；
    （2）EC•BE=AC•BD．

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