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如图,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,则在下列条件中无法判定△ABE≌△ACD的是


A、AD=AE
B、∠AEB=∠ADC
C、BE=CD
D、AB=AC
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

18、如图,点A、E、F、C在一条直线上,若将△DEC的边EC沿AC方向平移,平移过程中始终满足下列条件:AE=CF,DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,且AB=CD.则当点E、F不重合时,BD与EF的关系是
互相平分

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,己知E在AC上,D在AB上,且∠C=∠B,则下列条件中,无法判断△ABF≌△ACD的是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,己知E在AC上,D在AB上,且∠C=∠B,则下列条件中,无法判断△ABF≌△ACD的是(  )
A.AE=ADB.AC=ABC.CD=EBD.∠AEB=∠ADC
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,点A、E、F、C在一条直线上,若将△DEC的边EC沿AC方向平移,平移过程中始终满足下列条件:AE=CF,DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,且AB=CD.则当点E、F不重合时,BD与EF的关系是______.
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图,点A、E、F、C在一条直线上,若将△DEC的边EC沿AC方向平移,平移过程中始终满足下列条件:AE=CF,DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,且AB=CD.则当点E、F不重合时,BD与EF的关系是________.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,己知E在AC上,D在AB上,且∠C=∠B,则下列条件中,无法判断△ABF≌△ACD的是


  1. A.
    AE=AD
  2. B.
    AC=AB
  3. C.
    CD=EB
  4. D.
    ∠AEB=∠ADC

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科目:初中数学 来源:期末题 题型:填空题

如图,点A、E、F、C在一条直线上,若将△DEC的边EC沿AC方向平移,平移过程中始终满足下列条件:AE=CF,DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,且AB=CD。则当点E、F不重合时,BD与EF的关系是(    )。

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法:
①如图1,△ABC中,AB=AC,分别在AB、BC的延长线上截取数点G、H,使BG=BH,延长AC交GH于点K,且AK=KG,则∠BAC=30°.
②已知:△ABC中,∠ABC=45°,P为BC边上一点,且PC=2PB,∠APC=60°,则∠ACB=75°.
③在正方形网格中,网格线的交点称为格点,如图2,A、B是两格点,若C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则符合条件的点C有10个.
④在等边△ABC所在的平面内求一点P,使△PAB、△PBC、△PAC都是等腰三角形,具有这样性质的点P有10个.
其中,正确的有
②③④
②③④
(填写序号,少选、错选均不得分)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

下列说法:
①如图1,△ABC中,AB=AC,分别在AB、BC的延长线上截取数点G、H,使BG=BH,延长AC交GH于点K,且AK=KG,则∠BAC=30°.
②已知:△ABC中,∠ABC=45°,P为BC边上一点,且PC=2PB,∠APC=60°,则∠ACB=75°.
③在正方形网格中,网格线的交点称为格点,如图2,A、B是两格点,若C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则符合条件的点C有10个.
④在等边△ABC所在的平面内求一点P,使△PAB、△PBC、△PAC都是等腰三角形,具有这样性质的点P有10个.
其中,正确的有________(填写序号,少选、错选均不得分)

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列短文:
如图,G是四边形ABCD对角线AC上一点,过G作GE∥CD交AD于E,GF∥CB交AB于F,若EG=FG,则有BC=CD成立,同时可知四边形ABCD与四边形AFGE相似.
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解答问题:
(1)有一块三角形空地(如图△ABC),BC邻近公路,现需在此空地上修建一个正方形广场,其余地为草坪,要使广场一边靠公路,且其面积最大,如何设计,请你在下面图中画出此广场正方形.(尺规作图,不写作法)
(2)锐角△ABC是一块三角形余料,边AB=130mm,BC=150mm,AC=140mm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在三角形的一边上,其余两个顶点分别在另外两条边上,且剪去正方形零件后剩下的边角料较少,这个正方形零件的边长是多少?你能得出什么结论,并证明你的结论.
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