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如图,在边长为a的正方形中,挖掉一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成一个长方形,通过计算两个图形阴影部分的面积,验证了一个等式,则这个等式是


A.(a+2b)(a-b)=a2+ab-2b2
B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.(a-b)2=a2-2ab+b2
D.a2-b2=(a+b)(a-b)
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在边长为的正方形(图①)中挖掉一个边长为的小正方形(),把余下的部分拼成一个长方形(图②),通过计算两个阴影部分的面积,验证了一个等式.则这个等式是(    ).

 
 


A.   B.

C.     D.

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科目:初中数学 来源:101网校同步练习 初三数学 华东师大(新课标2001/3年初审) 华东师大版 题型:013

如图,在长为a的正方形中,挖掉一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分剪成一个矩形,如图,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,则这个等式是

[  ]

A.a2-b2=(a+b)(a-b)

B.(a+b)=a2+2ab+b2

C.(a-b)2=a2-2ab+b2

D.a2+ab-2b2=(a+2b)(a-b)

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科目:初中数学 来源:江苏期中题 题型:单选题

如图,在边长为a的正方形中,挖掉一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成一个长方形,通过计算两个图形阴影部分的面积,验证了一个等式,则这个等式是
[     ]
A.(a+2b)(a-b)=a2+ab-2b2
B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.(a-b)2=a2-2ab+b2
D.a2-b2=(a+b)(a-b)

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科目:初中数学 来源:期中题 题型:解答题

如图①,在长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成一个矩形(如图②),图①的面积为a2-b2,图②的面积为(a+b)(a-b),因为变化后面积不变, 从而验证了一个等式 (a+b)(a-b)= a2-b2
试用类似画图的方法或举有实际背景的例子来验证等式:(a-b)2=a2-2ab+b2要求有必要的说明。

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b)把余下的部分剪拼成一个矩形,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,则这个等式是(  )

A.a2-b2=(a+b)(a-b)                 B.(a+b)2=a2+2ab+b2

C.(a-b)2=a2-2ab+b2          D.(a+2b)(a-b)=a2+ab-2b2

  

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b)把余下的部分剪拼成一个矩形,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,则这个等式是(  )

A.a2-b2=(a+b)(a-b)                 B.(a+b)2=a2+2ab+b2

C.(a-b)2=a2-2ab+b2          D.(a+2b)(a-b)=a2+ab-2b2

  

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科目:初中数学 来源:专项题 题型:单选题

如图,在长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成一个矩形,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,则这个等式是   
[     ]
A.  
B.  
C.  
D.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b)把余下的部分剪拼成一个矩形,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,则这个等式是……………………………………(    )

A.a2-b2=(a+b)(a-b)  B.(a+b)2=a2+2ab+b2    C.(a-b)2=a2-2ab+b2   D.(a+2b)(a-b)=a2+ab-2b2

 


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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:013

如图,在长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(ab),把余下的部分剪拼成一个矩形(84).通过计算图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,则这个等式是

Aa2b2(ab)(ab)

B(ab)2a22abb2

C(ab)2a22abb2

D(a2b)(ab)a2ab2b2

 

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年浙江省建德市李家镇初级中学七年级下学期期中数学卷(带解析) 题型:单选题

如图,在长为的正方形(图1)中挖掉一个边长为的小正方形(),把余下的部分剪拼成一个长方形(图2),通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,则这个等式是( )

A.
B.
C.
D.

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