| 如图，⊙O的半径OA等于5，半径OC⊥AB于点D，若OD=3，则弦AB的长为 |
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A．10 B．8 C．6 D．4 |
科目：初中数学 来源： 题型：
如图，半径OA等于弦AB，过B作⊙O的切线BC，取BC=AB，OC交⊙O于E，AC交⊙O于点D，则 |
| BD |
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| DE |
| A、15°，15° |
| B、30°，15° |
| C、15°，30° |
| D、30°，30° |
科目：初中数学 来源： 题型：
如图，在⊙O中，半径OA⊥OB，C、D为弧AB的三等分点．弦AB分别交OC、OD于点E、F，下列结论：①∠AOC=30°；②CE=DF；③∠AEO=105°；④AE=EF=FB．其中正确的有科目：初中数学 来源：2011-2012学年北京市九年级上学期期中考试数学卷 题型：选择题
如图，⊙O的半径OA等于5，半径OC与弦AB垂直，垂足为D ，若OD＝3，则弦AB的长为（ ）
A. 10 B. 8 C. 6 D. 4
科目：初中数学 来源：2012届北京市西城区九年级下学期期末检测数学卷 题型：选择题
如图，⊙O的半径OA等于5，半径OC与弦AB垂直，垂足为D，若OD＝3，则弦AB的长为( )
A．10 B．8 C．6 D．4
科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题
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| BD |
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| DE |
| A．15°，15° | B．30°，15° | C．15°，30° | D．30°，30° |
科目：初中数学 来源： 题型：
如图，△
内接于⊙
，点
在
的延长线上，sinB＝
,∠CAD＝30°⑴求证:
是⊙的切线；⑵若
,求的长。
【解析】（1）连接OA，由于sinB=，那么可求∠B=30°，利用圆周角定理可求∠AOC=60°，而OA=OB，那么△AOC是等边三角形，从而有∠OAC=60°，易求∠OAD=90°，即AD是⊙O的切线；
（2）由于OC⊥AB，OC是半径，利用垂径定理可知OC是AB的垂直平分线，那么CA=CB，而∠B=30°，则∠BAC=30°，于是有∠DAE=60°，∠D=30°，在Rt△ACE中，利用三角函数值可求AE，在Rt△ADE中利用30°的锐角所对的直角边等于斜边的一半，可求AD．
科目：初中数学 来源：第3章《圆》好题集（07）：3.5 直线和圆的位置关系（解析版） 题型：选择题
和
的度数分别为（ ）
科目：初中数学 来源：第3章《圆》中考题集（03）：3.1 圆（解析版） 题型：选择题
如图，在⊙O中，AB是弦，OC⊥AB，垂足为C，若AB=16，OC=6，则⊙O的半径OA等于（ ）湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
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如图，在⊙O中，AB是弦，OC⊥AB，垂足为C，若AB=16，OC=6，则⊙O的半径OA等于（ ）
如图，⊙O的半径OA等于5，半径OC与弦AB垂直，垂足为D，若OD=3，则弦AB的长为（ ）