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    减去一个数，等于加上这个数的（    ）

    A.倒数
    B.相反数
    C.绝对值
    B
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：山东省同步题 题型：填空题

    减去一个数，等于加上这个数的（    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    “减去一个数，等于加上这个数的相反数”是有理数的减法法则，通过字母表示数，我们可以借助符号描述该法则“a-b=a+（-b）”，请你借助符号描述有理数的除法法则：
    a÷b=a×
    1
    b
    （b≠0）
    a÷b=a×
    1
    b
    （b≠0）
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    “减去一个数，等于加上这个数的相反数”是有理数的减法法则，通过字母表示数，我们可以借助符号描述该法则“a-b=a+（-b）”，请你借助符号描述有理数的除法法则：________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    “减去一个数，等于加上这个数的相反数”是有理数的减法法则，通过字母表示数，我们可以借助符号描述该法则“a-b=a+（-b）”，请你借助符号描述有理数的除法法则：______．

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：填空题

    有理数减法的法则：减去一个数，等于加上这个数的（    ），即a-b=a+（-b）。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个数的
    1
    3
    加上7等于这个数的2倍减去8，则这个数为（　　）
    A、
    5
    3
    B、-
    5
    3
    C、-9
    D、9

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    一个数的
    1
    3
    加上7等于这个数的2倍减去8，则这个数为（　　）
    A．
    5
    3
    		B．-
    5
    3
    		C．-9D．9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有理数的减法法则：“减去一个数，等于加上这个数的相反数”．用字母表示这一法则，可写成
    a-b=a+（-b）
    a-b=a+（-b）
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    11、关于有理数的运算，下列说法正确的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中错误的是（　　）

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