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    如图，将矩形纸片ABCD（图1）按如下步骤操作：（1）以过点A的直线为折痕折叠纸片，使点B恰好落在AD边上，折痕与BC边交于点E（如图2）；（2）以过点E的直线为折痕折叠纸片，使点A落在BC边上，折痕EF交AD边于点F（如图3）；（3）将纸片收展平，那么∠AFE的度数为


    A、60。
    B、67.5。
    C、72。
    D、75。
    B
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：2015届湖北十堰市茅箭区实验学校八年级上期中考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，将矩形纸片ABCD（图①）按如下步骤操作：（1）以过点A的直线为折痕折叠纸片，使点B恰好落在AD边上，折痕与BC边交于点E（如图②）；（2）以过点E的直线为折痕折叠纸片，使点A落在BC边上，折痕EF交AD边于点F（如图③）；（3）将纸片收展平，那么∠AFE的度数为（         ）.

    A．60°     B．67.5°          C．72°            D．75°

     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，将矩形纸片ABCD（图①）按如下步骤操作：（1）以过点A的直线为折痕折叠纸片，使点B恰好落在AD边上，折痕与BC边交于点E（如图②）；（2）以过点E的直线为折痕折叠纸片，使点A落在BC边上，折痕EF交AD边于点F（如图③）；（3）将纸片收展平，那么∠AFE的度数为（        ）.
    A．60°B．67.5°C．72°D．75°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

     如图，将矩形纸片ABCD （图①）按如下步骤操作：（1）以过点A的直线为折痕折叠纸片，使点B恰好落在AD边上，折痕与BC边交于点E （如图②）；（2）以过点E的直线为折痕折叠纸片，使点A落在BC边上，折痕EF交AD边于点F （如图③）； （3）将纸片收展平，那么∠AFE的度数为（     ）

    A．60°             B．67.5°         C．72°         D．75°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    11、如图，将矩形纸片ABCD（图1）按如下步骤操作：
    （1）以过点A的直线为折痕折叠纸片，使点B恰好落在AD边上，折痕与BC边交于点E（如图2）；
    （2）以过点E的直线为折痕折叠纸片，使点A落在BC边上，折痕EF交AD边于点F（如图3）；
    （3）将纸片收展平，那么∠AFE的度数为（　　）

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    科目：初中数学 来源：2012廊坊市广阳区中考第三次模拟数学卷（I） 题型：选择题

    如图，将矩形纸片ABCD（图1）按如下步骤操作：（1）以过点A的直线为折痕折叠纸片，使点B恰好落在AD边上，折痕与BC边交于点E（如图2）；（2）以过点E的直线为折痕折叠纸片，使点A落在BC边上，折痕EF交AD边于点F（如图3）；（3）将纸片收展平，那么∠AFE的度数为                                    （    ）

    A.60°          B.67.5°            C.72°               D.75°

     

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    科目：初中数学 来源：2012年河北省廊坊市广阳区初三模拟考试数学试卷一 题型：选择题

    如图，将矩形纸片ABCD（图1）按如下步骤操作：（1）以过点A的直线为折痕折叠纸片，使点B恰好落在AD边上，折痕与BC边交于点E（如图2）；（2）以过点E的直线为折痕折叠纸片，使点A落在BC边上，折痕EF交AD边于点F（如图3）；（3）将纸片收展平，那么∠AFE的度数为（    ）

                                      

    A.60°          B.67.5°            C.72°               D.75°

     

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    科目：初中数学 来源：2010年黄冈市语、数、英三科联赛九年级数学模拟试题C卷 题型：选择题

    如图，将矩形纸片ABCD（图1）按如下步骤操作：（1）以过点A的直线为折痕

    折叠纸片，使点B恰好落在AD边上，折痕与BC边交于点E（如图2）；（2）以过点E的

    直线为折痕折叠纸片，使点A落在BC边上，折痕EF交AD边于点F（如图3）；（3）将纸

    片收展平，那么∠AFE的度数为                                    （    ）

    A.60°          B.67.5°            C.72°               D.75°

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，将矩形纸片ABCD（图1）按如下步骤操作：（1）以过点A的直线为折痕折叠纸片，使点B恰好落在AD边上，折痕与BC边交于点E（如图2）；（2）以过点E的直线为折痕折叠纸片，使点A落在BC边上，折痕EF交AD边于点F（如图3）；（3）将纸片收展平，那么∠AEF的度数为______．

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    科目：初中数学 来源：南宁 题型：单选题

    如图，将矩形纸片ABCD（图1）按如下步骤操作：
    （1）以过点A的直线为折痕折叠纸片，使点B恰好落在AD边上，折痕与BC边交于点E（如图2）；
    （2）以过点E的直线为折痕折叠纸片，使点A落在BC边上，折痕EF交AD边于点F（如图3）；
    （3）将纸片收展平，那么∠AFE的度数为（　　）

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    A．60°B．67.5°C．72°D．75°

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    科目：初中数学 来源：第25章《图形的变换》中考题集（24）：25.3 轴对称变换（解析版） 题型：选择题

    如图，将矩形纸片ABCD（图1）按如下步骤操作：
    （1）以过点A的直线为折痕折叠纸片，使点B恰好落在AD边上，折痕与BC边交于点E（如图2）；
    （2）以过点E的直线为折痕折叠纸片，使点A落在BC边上，折痕EF交AD边于点F（如图3）；
    （3）将纸片收展平，那么∠AFE的度数为（ ）

    A．60°
    B．67.5°
    C．72°
    D．75°

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