练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    要使式子有意义，则x的取值范围是

    A、
    B、
    C、 且
    D、
    D
    请在这里输入关键词：
    相关习题

    科目：初中数学 来源：2013届江苏省盐城市景山中学中考模拟数学试卷（带解析） 题型：单选题

    要使式子有意义，则的取值范围是（   ）

    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2013届江苏省泰州市民兴实验中学九年级上学期期末考试数学试卷（带解析） 题型：填空题

    要使式子有意义，则的取值范围是_________.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2013年江苏省东台市实验中学中考数学模拟试卷（带解析） 题型：填空题

    要使式子有意义，则的取值范围是   

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2013年江苏省东台市中考数学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    要使式子有意义，则的取值范围是   

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2012-2013学年江苏省盐城市中考模拟数学试卷（解析版） 题型：选择题

    要使式子有意义，则的取值范围是（   ）

    A．           B．          C．            D．

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2012-2013学年江苏省泰州市九年级上学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    要使式子有意义，则的取值范围是_________.

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2012-2013学年福建晋江养正中学九年级第一次月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    要使式子有意义，则的取值范围是（    ）

    A．       B．     C．       D．

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2011-2012学年浙江湖州环渚学校九年级中考三模数学试卷（解析版） 题型：选择题

    要使式子有意义，则的取值范围是   （    ）

    A． x ＞－        B．x ≥－        C．x ≥         D． x ＞

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2012年初中毕业升学考试（广东肇庆卷）数学（解析版） 题型：选择题

    要使式子有意义，则的取值范围是【    】

    A．       B．      C．       D．

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2011-2012学年浙江湖州中考模拟数学试卷（解析版） 题型：选择题

    要使式子有意义，则的取值范围是

    A．x＞            B．x＞－            C．x≥           D．x≥－

     

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案