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    （1）， 应选用方法（    ）较适当；

    A.直接开平方法
    B.配方法
    C.分解因式法
    D.求根公式法
    （2）2(x+2)(x-1)=(x+2)(x+4)， 应选用方法（    ）较适当；

    A.直接开平方法
    B.配方法
    C.分解因式法
    D.求根公式法
    （3）， 应选用方法（    ）较适当。

    A.直接开平方法
    B.配方法
    C.分解因式法
    D.求根公式法
    B,C,D
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    12、认真观察下列方程，指出使用何种方法解比较适当：（1）4x2=5，应选用
    直接开平方
    法；（2）2x2-3x-3=0，用选用
    公式
    法．

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    科目：初中数学 来源：贵州省同步题 题型：填空题

    我们学习了一元二次方程的解法有：①直接开平方法；②配方法；③分解因式法；④求根公式法。
    请认真观察下列几个方程，指出较为适当的方法。（填序号）
    （1）， 应选用方法（    ）较适当；
    （2）2(x+2)(x-1)=(x+2)(x+4)， 应选用方法（    ）较适当；
    （3）， 应选用方法（    ）较适当。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    15、我们学习了一元二次方程的解法有：①直接开平方法；②配方法；③分解因式法；④求根公式法．请认真观察下列几个方程，指出较为适当的方法．（填序号）
    （1）x2+16x=5，应选用方法
    ②
    较适当；
    （2）2（x+2）（x-1）=（x+2）（x+4），应选用方法
    ③
    较适当；
    （3）2x2-3x-3=0，应选用方法
    ④
    较适当．

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    科目：初中数学 来源：《第22章 一元二次方程》2010年贵阳市开阳县宅吉中学单元测试卷（一）（解析版） 题型：填空题

    我们学习了一元二次方程的解法有：①直接开平方法；②配方法；③分解因式法；④求根公式法．请认真观察下列几个方程，指出较为适当的方法．（填序号）
    （1）x2+16x=5，应选用方法    较适当；
    （2）2（x+2）（x-1）=（x+2）（x+4），应选用方法    较适当；
    （3）2x2-3x-3=0，应选用方法    较适当．

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