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如图是我国古代数学家赵爽所著的《勾股圆方图注》中所画的图形,它是由四个相同的直角三角形拼成的,下面关于此图形的说法正确的是


A.它是轴对称图形,但不是中心对称图形
B.它是中心对称图形,但不是轴对称图形
C.它既是轴对称图形,又是中心对称图形
D.它既不是轴对称图形,又不是中心对称图形
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科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题

如图是我国古代数学家赵爽所著的《勾股圆方图注》中所画的图形,它是由四个相同的直角三角形拼成的,下面关于此图形的说法正确的是
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A.它是轴对称图形,但不是中心对称图形
B.它是中心对称图形,但不是轴对称图形
C.它既是轴对称图形,又是中心对称图形
D.它既不是轴对称图形,又不是中心对称图形

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科目:初中数学 来源: 题型:013

(徐州)如图,是我国古代数学家赵爽所著的《勾股圆方图注》中所画的图形,它是由四个相同的直角三角形拼成的,下面关于此图形的说法正确的是

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A.它是轴对称图形,但不是中心对称图形

B.它是中心对称图形,但不是轴对称图形

C.它既是轴对称图形,又是中心对称图形

D.它既不是轴对称图形,又不是中心对称图形

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2002年国际数学家大会于8月20日~28日在我国北京召开,这是全球数学界水平最高的盛会.大会的会标取材于我国古代数学家赵爽所著的《勾股圆方图注》,如图所示,它是由四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形.已知四个相同的直角三角形的直角边(夹成直角的两条边)的边长为a、b(a<b),大正方形的边长为c,小正方形的边长为d,
(1)当a=3,b=4时,求c、d;
(2)请你用含a、b的代数式分别表示小正方形的面积S、大正方形的S

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年吉林长春朝阳区八年级上学期期中质量监测数学试卷(带解析) 题型:解答题

感知:利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式.例如,根据图①甲,我们可以得到两数和的平方公式:,根据图①乙能得到的数学公式是                  

拓展:图②是由四个完全相同的直角三角形拼成的一个大正方形,直角三角形的两直角边长为,斜边长为,利用图②中的面积的等量关系可以得到直角三角形的三边长之间的一个重要公式,这个公式是:               ,这就是著名的勾股定理.请利用图②证明勾股定理.
应用:我国古代数学家赵爽的“勾股圆方图”是由四个完全相同的直角三角形与中间的一个小正方形拼成一个大正方形(如图③所示).如果大正方形的面积是17,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边长分别为,那么的值是         

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

感知:利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式.例如,根据图①甲,我们可以得到两数和的平方公式:,根据图①乙能得到的数学公式是                  

拓展:图②是由四个完全相同的直角三角形拼成的一个大正方形,直角三角形的两直角边长为,斜边长为,利用图②中的面积的等量关系可以得到直角三角形的三边长之间的一个重要公式,这个公式是:               ,这就是著名的勾股定理.请利用图②证明勾股定理.
应用:我国古代数学家赵爽的“勾股圆方图”是由四个完全相同的直角三角形与中间的一个小正方形拼成一个大正方形(如图③所示).如果大正方形的面积是17,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边长分别为,那么的值是         

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