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    在□ ○ ◎ ※ □ ○ ◎ ※ □ ○ ◎ ※……中，第2007个图形是

    A.□
    B.○
    C.◎
    D.※
    C
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：四川省期中题 题型：单选题

    在□ ○ ◎ ※ □ ○ ◎ ※ □ ○ ◎ ※……中，第2007个图形是
    [     ]
    A.□
    B.○
    C.◎
    D.※

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    科目：初中数学 来源：2007年全国中考数学试题汇编《图形的旋转》（04）（解析版） 题型：解答题

    （2007•湖州）在8×8的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系，已知A（2，4），B（4，2）．C是第一象限内的一个格点，由点C与线段AB组成一个以AB为底，且腰长为无理数的等腰三角形．
    （1）填空：C点的坐标是______，△ABC的面积是______；
    （2）将△ABC绕点C旋转180°得到△A1B1C1，连接AB1、BA1，试判断四边形AB1A1B是何种特殊四边形，请说明理由；
    （3）请探究：在x轴上是否存在这样的点P，使四边形ABOP的面积等于△ABC面积的2倍？若存在，请直接写出点P的坐标（不必写出解答过程）；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2007年全国中考数学试题汇编《四边形》（11）（解析版） 题型：解答题

    （2007•湖州）在8×8的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系，已知A（2，4），B（4，2）．C是第一象限内的一个格点，由点C与线段AB组成一个以AB为底，且腰长为无理数的等腰三角形．
    （1）填空：C点的坐标是______，△ABC的面积是______；
    （2）将△ABC绕点C旋转180°得到△A1B1C1，连接AB1、BA1，试判断四边形AB1A1B是何种特殊四边形，请说明理由；
    （3）请探究：在x轴上是否存在这样的点P，使四边形ABOP的面积等于△ABC面积的2倍？若存在，请直接写出点P的坐标（不必写出解答过程）；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2007年全国中考数学试题汇编《三角形》（16）（解析版） 题型：解答题

    （2007•湖州）在8×8的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系，已知A（2，4），B（4，2）．C是第一象限内的一个格点，由点C与线段AB组成一个以AB为底，且腰长为无理数的等腰三角形．
    （1）填空：C点的坐标是______，△ABC的面积是______；
    （2）将△ABC绕点C旋转180°得到△A1B1C1，连接AB1、BA1，试判断四边形AB1A1B是何种特殊四边形，请说明理由；
    （3）请探究：在x轴上是否存在这样的点P，使四边形ABOP的面积等于△ABC面积的2倍？若存在，请直接写出点P的坐标（不必写出解答过程）；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2007年浙江省湖州市中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2007•湖州）在8×8的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系，已知A（2，4），B（4，2）．C是第一象限内的一个格点，由点C与线段AB组成一个以AB为底，且腰长为无理数的等腰三角形．
    （1）填空：C点的坐标是______，△ABC的面积是______；
    （2）将△ABC绕点C旋转180°得到△A1B1C1，连接AB1、BA1，试判断四边形AB1A1B是何种特殊四边形，请说明理由；
    （3）请探究：在x轴上是否存在这样的点P，使四边形ABOP的面积等于△ABC面积的2倍？若存在，请直接写出点P的坐标（不必写出解答过程）；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2007年全国中考数学试题汇编《圆》（13）（解析版） 题型：解答题

    （2007•贵阳）如图，从一个直径是2的圆形铁皮中剪下一个圆心角为90°的扇形
    （1）求这个扇形的面积（结果保留π）
    （2）在剩下的三块余料中，能否从第③块余料中剪出一个圆作为底面与此扇形围成一个圆锥？请说明理由
    （3）当⊙O的半径R（R＞0）为任意值时，（2）中的结论是否仍然成立？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2010年浙江省宁波市七中中考数学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （2007•贵阳）如图，从一个直径是2的圆形铁皮中剪下一个圆心角为90°的扇形
    （1）求这个扇形的面积（结果保留π）
    （2）在剩下的三块余料中，能否从第③块余料中剪出一个圆作为底面与此扇形围成一个圆锥？请说明理由
    （3）当⊙O的半径R（R＞0）为任意值时，（2）中的结论是否仍然成立？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2010年初中数学第一轮复习教学案例8.5．有关圆的计算（解析版） 题型：解答题

    （2007•贵阳）如图，从一个直径是2的圆形铁皮中剪下一个圆心角为90°的扇形
    （1）求这个扇形的面积（结果保留π）
    （2）在剩下的三块余料中，能否从第③块余料中剪出一个圆作为底面与此扇形围成一个圆锥？请说明理由
    （3）当⊙O的半径R（R＞0）为任意值时，（2）中的结论是否仍然成立？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2007年贵州省贵阳市中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2007•贵阳）如图，从一个直径是2的圆形铁皮中剪下一个圆心角为90°的扇形
    （1）求这个扇形的面积（结果保留π）
    （2）在剩下的三块余料中，能否从第③块余料中剪出一个圆作为底面与此扇形围成一个圆锥？请说明理由
    （3）当⊙O的半径R（R＞0）为任意值时，（2）中的结论是否仍然成立？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2007•漳州质检）在平面直角坐标系中，横坐标、纵坐标都为整数的点称为整点，请观察图中每一个正方形边上的整点的个数，解决下列问题：
    （1）请你按此规律画出由里向外的第四个正方形（用实线）；
    （2）计算出由里向外第n个正方形四边上的整点个数的总和是
    4n
    4n
    （用含有n的代数式表示）

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