相关习题
科目:初中数学
来源:2011-2012学年福建省厦门市九年级(下)质检数学模拟试卷(四)(解析版)
题型:选择题
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科目:初中数学
来源:
题型:
下列说法或计算正确的是( )
A、在将分式方程=化为整式方程时,可将方程两边同时乘以x(x-1) |
B、函数y=中,自变量x的取值范围是x≥5 |
C、与不是同类二次根式 |
D、(3-sin30°)0=0 |
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科目:初中数学
来源:
题型:
下列说法或计算正确的是( )
A、与不是同类二次根式 |
B、在将分式方程=化为整式方程时,可将方程两边同时乘以x(x-1) |
C、函数y=中,自变量x的取值范围是x≥5 |
D、已知∠A=50°,则∠A的补角是40° |
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科目:初中数学
来源:湘潭
题型:单选题
下列说法或计算正确的是( )
A.在将分式方程=化为整式方程时,可将方程两边同时乘以x(x-1) |
B.函数y=中,自变量x的取值范围是x≥5 |
C.与不是同类二次根式 |
D.(3-sin30°)0=0 |
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科目:初中数学
来源:第3章《二次根式》中考题集(14):3.3 二次根式的加减(解析版)
题型:选择题
下列说法或计算正确的是( )
A.在将分式方程
化为整式方程时,可将方程两边同时乘以x(x-1)
B.函数
中,自变量x的取值范围是x≥5
C.
与
不是同类二次根式
D.(3-sin30°)
=0
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科目:初中数学
来源:第22章《二次根式》中考题集(14):22.3 二次根式的加减法(解析版)
题型:选择题
下列说法或计算正确的是( )
A.在将分式方程
化为整式方程时,可将方程两边同时乘以x(x-1)
B.函数
中,自变量x的取值范围是x≥5
C.
与
不是同类二次根式
D.(3-sin30°)
=0
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科目:初中数学
来源:第21章《二次根式》中考题集(14):21.3 二次根式的加减(解析版)
题型:选择题
下列说法或计算正确的是( )
A.在将分式方程
化为整式方程时,可将方程两边同时乘以x(x-1)
B.函数
中,自变量x的取值范围是x≥5
C.
与
不是同类二次根式
D.(3-sin30°)
=0
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