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在实数中,分数的个数是

A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
相关习题

科目:初中数学 来源:2012年广西崇左市中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

在实数中,分数的个数是( )
A.3个
B.2个
C.1个
D.0个

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科目:初中数学 来源:北京期末题 题型:单选题

在实数中,分数的个数是
[     ]
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

在实数数学公式数学公式数学公式,2.131131113…(每两个3之间依次多一个1)中,分数的个数是


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目:初中数学 来源: 题型:

在实数,2.131131113…(每两个3之间依次多一个1)中,分数的个数是(      )

 A、1      B、2      C、3      D、4

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

①在实数范围内,一元二次方程ax2+bx+c=0的根为数学公式
②在△ABC中,若AC2+BC2>AB2,则△ABC是锐角三角形;
③在△ABC和△AB1C1中,a、b、c分别为△ABC的三边,a1、b1、c1分别为△AB1C1的三边,若a>a1,b>b1,c>c1,则△ABC的面积大S于△AB1C1的面积S1
以上三个命题中,真命题的个数是


  1. A.
    0
  2. B.
    1
  3. C.
    2
  4. D.
    3

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科目:初中数学 来源:轻松练习30分(测试卷) 初二代数下册 题型:013

在实数范围内,下列结论中正确的是

[  ]

A.实数分为正实数和负实数

B.没有绝对值最小的实数

C.实数a的倒数是

D.当n为奇数时,实数的n次方根有且仅有一个

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,且c=5
3
,若关于x的方程(5
3
+b)x2+2ax+(5
3
-b)=0有两个相等的实数根,又方程2x2-(10sinA)x+5sinA=0的两实数根的平方和为6,求△ABC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在实数
1
2
π
2
2
2
中,分数的个数是(  )
A、0个B、1个C、2个D、3个

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a,b,c分别为∠A,∠B,∠C所对的边,我们称关于x的一元二次方程ax2+bx-c=0为“△ABC的☆方程”.根据规定解答下列问题:
(1)“△ABC的☆方程”ax2+bx-c=0的根的情况是
(填序号):①有两个相等的实数根;②有两个不相等的实数根;③没有实数根;
(2)如图,AD为⊙O的直径,BC为弦,BC⊥AD于E,∠DBC=30°,求“△ABC的☆方程”ax2+bx-c=0的解;
(3)若x=
14
c
是“△ABC的☆方程”ax2+bx-c=0的一个根,其中a,b,c均为整数,且ac-4b<0,求方程的另一个根.

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科目:初中数学 来源: 题型:

图①是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.

(1)图②中的阴影部分的面积为
(m-n)2
(m-n)2

(2)观察图②请你写出三个代数式(m+n)2、(m-n)2、mn之间的等量关系是:
(m-n)2=(m+n)2-4mn
(m-n)2=(m+n)2-4mn

(3)若x+y=-6,xy=2.75,则x-y=
±5
±5

(4)实际上有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示.如图③,它表示了
(m+n)(2m+n)=2m2+3mn+n2
(m+n)(2m+n)=2m2+3mn+n2

(5)请你用图③提供的若干块长方形和正方形硬纸片图形,用拼长方形的方法,把下列二次三项式进行因式分解:m2+4mn+3n2.要求:在图④的框中画出图形;写出分解的因式.

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