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    如果两个角的两边互相平行，并且这两个角的度数的差是30°，那么两个角中较小的角的度数是

    A.30°
    B.40°
    C.75°
    D.105°

    C
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    10、如果两个角的两边互相平行，并且这两个角的度数的差是30°，那么两个角中较小的角的度数是（　　）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果两个角的两边互相平行，并且这两个角的度数的差是30°，那么两个角中较小的角的度数是（　　）
    A．30°B．40°C．75°D．105°

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如果两个角的两边互相平行，并且这两个角的度数的差是30°，那么两个角中较小的角的度数是


    1. A.
      30°
    2. B.
      40°
    3. C.
      75°
    4. D.
      105°

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    科目：初中数学 来源：期中题 题型：单选题

    如果两个角的两边互相平行，并且这两个角的度数的差是30 °，那么两个角中较小的角的度数是    
    [    ]
    A. 30 °    
    B. 40 °    
    C. 75 °    
    D. 105 °

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    科目：初中数学 来源：山东省期中题 题型：单选题

    如果两个角的两边互相平行，并且这两个角的度数的差是30°，那么两个角中较小的角的度数是
    [     ]

    A.30°
    B.40°
    C.75°
    D.105°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    25、已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行，结合下图，试探索这两个角之间的关系，并说明你的结论．
    （1）如图1，AB∥EF，BC∥DE．∠1与∠2的关系是：
    ∠1=∠2
    ，理由：
    如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行，
    那么这两个角相等
    ；
    （2）如图2，AB∥EF，BC∥DE．∠1与∠2的关系是：
    ∠1=∠2
    ，理由：
    如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行，
    那么这两个角相等
    ．
    （3）由（1）（2）你得出的结论是：如果
    一个角的两边与另一个角的两边分别平行
    ，那么
    这两个角相等
    ．
    （4）若两个角的两边互相平行，且一个角比另一个角的2倍少30°，则这两个角度数的分别是
    30°、30°

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行，结合下图，试探索这两个角之间的关系，并说明你的结论．
    （1）如图1，AB∥EF，BC∥DE．∠1与∠2的关系是：______，理由：______；
    （2）如图2，AB∥EF，BC∥DE．∠1与∠2的关系是：______，理由：______．
    （3）由（1）（2）你得出的结论是：如果______，那么______．
    （4）若两个角的两边互相平行，且一个角比另一个角的2倍少30°，则这两个角度数的分别是______

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    科目：初中数学 来源：江西省期中题 题型：解答题

    已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行，结合下图，试探索这两个角之间的关系，并说明你的结论．
    （1）如图1，AB∥EF，BC∥DE．∠1与∠2的关系是： _________ ，理由： _________ ；
    （2）如图2，AB∥EF，BC∥DE．∠1与∠2的关系是： _________ ，理由： _________ ．
    （3）由（1）（2）你得出的结论是：如果 _________ ，那么 _________ ．
    （4）若两个角的两边互相平行，且一个角比另一个角的2倍少30°，则这两个角度数的分别是 _________ ．

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    科目：初中数学 来源：安徽省期中题 题型：解答题

    已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行，结合下图，试探索这两个角之间的关系，并说明你的结论。
    （1）如图1，AB∥EF，BC∥DE，∠1与∠2的关系是：____________
    理由：
    （2）如图2，AB∥EF，BC∥DE，∠1与∠2的关系是：____________
    理由：
    （3）由（1）（2）你得出的结论是：如果_________________________________________，
    那么__________________________________________________________________________；
    （4）若两个角的两边互相平行，且一个角比另一个角的2倍少30°，则这两个角度数的分别是________。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行，结合下图，试探索这两个角之间的关系，并说明你的结论.

    （1）如图25-1，AB∥EF，BC∥DE.∠1与∠2的关系是：____________

    理由：

                                           

    （2）如图25-2，AB∥EF,BC∥DE. ∠1与∠2的关系是：          

    理由：

    （3）由(1)(2)你得出的结论是：如果                                             ，那么__________________________________________________________________________.

    （4）若两个角的两边互相平行，且一个角比另一个角的2倍少30°，则这两个角度数的分别是_______________________________________________________

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