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方程=1去分母可变形为(    )

A.5(3-x)+2(x-4)=1
B.5(3-x)+2(x-4)=50
C.5(3-x)+2(x-4)=20
D.5(3-x)+2(x-4)=10
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

方程
5-x
2
-
4+x
3
=1
,去分母可变形为
3(5-x)-2(4+x)=6
3(5-x)-2(4+x)=6

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:填空题

方程=1去分母可变形为(    )。

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:填空题

方程,去分母可变形为(    )

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

依据下列解方程数学公式的过程,请在前面的括号内填写变形步骤,在后面的括号内填写变形依据.
解:原方程可变形为数学公式(________)
去分母,得3(3x+5)=2(2x-1).(________)
去括号,得9x+15=4x-2.(________)
(________),得9x-4x=-15-2.(________)
合并,得5x=-17.(________)
(________),得x=数学公式.(________)

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科目:初中数学 来源:山东省中考真题 题型:解答题

依据下列解方程的过程,请在前面的括号内填写变形步骤,在后面的括号内填写变形依据:
解:原方程可变形为(    )
去分母,得3(3x+5)=2(2x-1)(    )
去括号,得9x+15=4x-2(    )
(    ),得9x-4x=-15-2(    )
合并,得5x=-17(    )
(    )得x=-(    )

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科目:初中数学 来源: 题型:

依据下列解方程的过程,请在前面的括号内填写变形步骤,在后面的括号内填写变形依据。

解:原方程可变形为           

去分母,得3(3x+5)=2(2x-1).            (_________________________ _)

去括号,得9x+15=4x-2.                  (_________________________)

(____________________),得9x-4x=-15-2.    (___________________________)

合并,得5x=-17.                            (合并同类项)

(___________________),得x=.          (_________________________)

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年山东省青岛市九年级(上)期末数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

依据下列解方程的过程,请在前面的括号内填写变形步骤,在后面的括号内填写变形依据.
解:原方程可变形为(______)
去分母,得3(3x+5)=2(2x-1).(______)
去括号,得9x+15=4x-2.(______)
(______),得9x-4x=-15-2.(______)
合并,得5x=-17.(______)
(______),得x=.(______)

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科目:初中数学 来源:2011年山东省滨州市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

依据下列解方程的过程,请在前面的括号内填写变形步骤,在后面的括号内填写变形依据.
解:原方程可变形为(______)
去分母,得3(3x+5)=2(2x-1).(______)
去括号,得9x+15=4x-2.(______)
(______),得9x-4x=-15-2.(______)
合并,得5x=-17.(______)
(______),得x=.(______)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•阜宁县模拟)(1)计算;|-1|-
1
2
12
-(5-π)0+2tan60°
(2)依据下列解方
0.3x+0.5
0.2
=
2x-1
3
的过程,请在前面的括号内填写变形步骤,在后面的括号内填写变形依据.
解:原方程可变形
3x+5
2
=
2x-1
3
(分数的基本性质)
(分数的基本性质)
去分母,得3(3x+5)=2(2x-1).去括号,得9x+15=4x-2.
移项
移项
,得9x-4x=-15-2.
(等式的性质1)
(等式的性质1)
合并,得5x=-17.
系数化为1
系数化为1
,得x=-
17
5

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科目:初中数学 来源:江苏同步题 题型:填空题

方程=1,去分母可变形为(    )。

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