能够完全重合的两个图形叫做全等图形A.正确B.错误——青夏教育精英家教网—

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能够完全重合的两个图形叫做全等图形

A.正确
B.错误

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科目：初中数学 来源： 题型：

11、能够完全重合的两个图形叫做

全等形

．

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科目：初中数学 来源：学习周报　数学　华师大八年级版　2009－2010学年　第19～26期　总第175～182期华师大版 题型：022

_{能够完全重合的两个图形叫做________．全等多边形的对应边、对应角分别________；边、角分别对应________的两个多边形全等．}

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科目：初中数学 来源： 题型：

能够

完全重合

的两个图形叫做全等图形．

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科目：初中数学 来源： 题型：

圆的有关概念：
（1）圆两种定义方式：
（a）在一个平面内线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆，固定的端点O叫做

圆心

．线段OA叫做

半径

．
（b）圆是所有点到定点O的距离

等于

定长r的点的集合．
（2）弦：连接圆上任意两点的

线段

叫做弦．（弦不一定是直径，直径一定是弦，直径是圆中最长的弦）；
（3）弧：圆上任意两点间的部分叫

弧

（弧的度数等于这条弧所对的圆心角的度数，等于这条弧所对圆周角的两倍）
（4）等弧：在同圆与等圆中，能够

完全重合

的弧叫等弧．
（5）等圆：能够

完全重合

的两个圆叫等圆，半径

相等

的两个圆也叫等圆..

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科目：初中数学 来源：同步题 题型：解答题

我们知道，对于两个图形，如果沿一条直线对折后，它们能完全重合，那么这两个图形成轴对称，既然成轴对称的两个图形能够完全重合，那么“关于某条直线对称的两个图形是全等形”。通常把图形从一种情况到另一种情况的对应关系称作图形变换，对称就是一种变换，观察图①、②容易看出，经过图形变换后，变换前后图形的位置改变了，但它的形状和大小并没有改变，这种只改变图形的位置，而不改变其形状、大小的图形变换叫做全等变换，前面说到的对称变换是一种全等变换，图①、②所示的变换分别是平移变换和旋转变换，它们都是全等变换。
请你回答：全等变换的两个图形面积相等吗？为什么？

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科目：初中数学 来源：中华题王　数学　八年级上　(人教版) 人教版 题型：044

我们知道，对于两个图形，如果沿一条直线对折后，它们能完全重合，那么这两个图形成轴对称．既然成轴对称的两个图形能够完全重合，那么“关于某条直线对称的两个图形是全等形”．通常把图形从一种情况到另一种情况的对应关系称作图形变换，对称就是一种变换．观察图A、B容易看出，经过图形变换后，变换前后图形的位置改变了，但它的形状和大小并没有改变，这种只改变图形的位置，而不改变其形状、大小的图形变换叫做全等变换．前面说到的对称变换是一种全等变换；图A、B所示的变换分别是平移变换和旋转变换，它们都是全等变换(如图所示)．

请你回答：全等变换的两个图形面积相等吗？为什么？

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科目：初中数学 来源：学习周报　数学　华师大八年级版　2009－2010学年　第14期　总第170期华师大版 题型：022

生活中有很多图形经过翻折、平移、旋转等变换后，虽然它们的位置发生了变化，但形状、大小都没有改变．像这样，能够完全重合的两个图形叫做________．能够完重合的两个多边形，称为________符号“≌”表示全等，如四边形ABCD≌四边形．两个全等多边形中，能够相互重合的顶点叫做________，能够相互重合的边叫做________，能够相互重合的角叫做________．全等的特征：________、________分别相等．识别全等的方法：________、________分别对应相等的两个多边形全等

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