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如图,已知OE、OD分别平分∠AOB和∠BOC,若∠AOB=90°,∠EOD=70°,求∠BOC的度数。


A.25
B.50
C.75
D.80
相关习题

科目:初中数学 来源:同步题 题型:解答题

如图,已知OE、OD分别平分∠AOB和∠BOC,若∠AOB=90°,∠EOD=70°,求∠BOC的度数。

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

如图,已知OEOD分别平分AOBBOC,若AOB=90°EOD=70°,求BOC的度数.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠AOB=40°,∠BOC=80°,又OD,OE分别是∠AOB和∠BOC的平分线.
(1)图中有
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个角;
(2)求∠DOE的度数;
(3)设∠AOB=x,∠BOC=y,∠DOE的度数为
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x+
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(用含x,y的代数式表示).
(4)通过(2)、(3)的计算,猜想∠DOE=
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∠AOC.

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

如图,已知∠BOC和∠AOB互补,又OD、OE分别是∠AOB和∠BOC的平分线,若∠AOB=55°,求∠DOE的度数,∠AOB(小于平角)的大小对∠DOE的大小有影响吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

作业宝如图,已知∠AOB=40°,∠BOC=80°,又OD,OE分别是∠AOB和∠BOC的平分线.
(1)图中有______个角;
(2)求∠DOE的度数;
(3)设∠AOB=x,∠BOC=y,∠DOE的度数为______(用含x,y的代数式表示).
(4)通过(2)、(3)的计算,猜想∠DOE=______∠AOC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:已知OD、OE、OF分别为∠AOB、∠AOC、∠BOC的平分线,则∠DOE和∠BOF有怎样的关系?说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图:已知OD、OE、OF分别为∠AOB、∠AOC、∠BOC的平分线,则∠DOE和∠BOF有怎样的关系?说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知∠AOB是一个直角,作射线OC,再分别作∠AOC和∠BOC的平分线OD、OE.
(1)如图①,当∠BOC=70°时,求∠DOE的度数;
(2)如图②,当射线OC在∠AOB内绕O点旋转时,∠DOE的大小是否发生变化若变化,说明理由;若不变,求∠DOE的度数;
(3)如图③,当射线OC在∠AOB外绕O点旋转时,画出图形,判断∠DOE的大小是否发生变化若变化,说明理由;若不变,求∠DOE的度数.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知∠AOB是一个直角,作射线OC,再分别作∠AOC和∠BOC的平分线OD、OE.
(1)图①,当∠BOC=70°时,求∠DOE的度数;
(2)如图②,若射线OC在∠AOB内部绕O点旋转,当∠BOC=α时,则∠DOE=
 
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(3)若射线OC在∠AOB外部绕O点旋转,且满足∠BOC=β,随着β值的变化,请在备用图中画出∠DOE度数不等的所有可能的图形,并直接写出∠DOE的大小.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知∠AOB是一个直角,作射线OC,再分别作∠AOC和∠BOC的平分线OD、OE.

(1)如图①,当∠BOC=70°时,求∠DOE的度数;
(2)如图②,当射线OC在∠AOB内绕O点旋转时,∠DOE的大小是否发生变化,说明理由;
(3)当射线OC在∠AOB外绕O点旋转且∠AOC为钝角时,画出图形,直接写出相应的∠DOE的度数(不必写出过程).

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