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如图所示,已知梯形ABCD中,DC∥AB,AD=BC,AC与BD相交于点O,那么图中全等三角形共有几对


A.1
B.2
C.3
D.4
相关习题

科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题

如图所示,已知梯形ABCD中,DC∥AB,AD=BC,AC与BD相交于点O,那么图中全等三角形共有几对
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A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:初中数学 来源: 题型:047

如图所示,已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,E,F为BC上两点,且BE=CF,AE,DF的延长线交于点G,求证GA=GD.

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科目:初中数学 来源:专项题 题型:单选题

如图所示,已知直角梯形ABCD中,AD∥ BC,AB⊥BC,AD=2,BC=DC=5,点P在BC 上移动,则当PA+PD取最小值时,△APD中边AP上的高为
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A.
B.
C.
D.3

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科目:初中数学 来源: 题型:047

如图所示,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中点,EF∥DC,交BC于E.求证

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科目:初中数学 来源:2008年广东省湛江市初中毕业升学统一考试、数学试卷 题型:047

如图所示,已知等腰梯形ABCD中,ADBCABDCACBD相交于点O.请在图中找出一对全等的三角形,并加以证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

23、已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD(如图所示),∠BAD的平分线AE交BC于点E,连接DE.
(1)在下图中,用尺规作∠BAD的平分线AE(保留作图痕迹不写作法),并证明四边形ABED是菱形.
(2)若∠ABC=60°,EC=2BE.求证:ED⊥DC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD(如图所示),∠BAD的平分线AE交BC于点E,连接DE.
(1)在下图中,用尺规作∠BAD的平分线AE(保留作图痕迹不写作法),并证明四边形ABED是菱形.
(2)若∠ABC=60°,EC=2BE.求证:ED⊥DC.

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科目:初中数学 来源:2011年贵州省毕节地区中考数学真题试卷(解析版).doc 题型:解答题

已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD(如图所示),∠BAD的平分线AE交BC于点E,连接DE.
(1)在下图中,用尺规作∠BAD的平分线AE(保留作图痕迹不写作法),并证明四边形ABED是菱形.
(2)若∠ABC=60°,EC=2BE.求证:ED⊥DC.

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科目:初中数学 来源:贵州省中考真题 题型:解答题

已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD(如图所示),∠BAD的平分线AE交BC于点E,连接DE。
(1)在下图中,用尺规作∠BAD的平分线AE(保留作图痕迹不写作法),并证明四边形ABED是菱形.
(2)若∠ABC=60°,EC=2BE,求证:ED⊥DC。

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科目:初中数学 来源:2012年贵州省安顺市镇宁县中考数学模拟试卷(六)(解析版) 题型:解答题

已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD(如图所示),∠BAD的平分线AE交BC于点E,连接DE.
(1)在下图中,用尺规作∠BAD的平分线AE(保留作图痕迹不写作法),并证明四边形ABED是菱形.
(2)若∠ABC=60°,EC=2BE.求证:ED⊥DC.

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