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下列两数相等的是

A.32和23
B.23和2×3
C.(-2)3和(-3)2
D.(-2)3和-23
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下列两数相等的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列两数相等的是


  1. A.
    32和23
  2. B.
    23和3×2
  3. C.
    (-2)3和(-3)2
  4. D.
    (-2)3和-23

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科目:初中数学 来源:山东省月考题 题型:单选题

下列两数相等的是
[     ]
A.32和23
B.23和2×3
C.(-2)3和(-3)2
D.(-2)3和-23

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各数中,相等的两个数是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列各数中,相等的两个数是


  1. A.
    32和23
  2. B.
    -23和(-2)3
  3. C.
    -32和(-3)2
  4. D.
    数学公式2数学公式

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

小明在课外阅读中对有关“自定义型题”有了一定的了解,他也尝试着自定义了“颠倒数”的概念:从左到右写下一个自然数,再把它按从右到左的顺序写一遍,如果两数位数相同,这样就得到了这个数的“颠倒数”,如348的颠倒数是843.
请你探究,解决下列问题:
(1)请直接写出2012的“颠倒数”为______.
(2)若数a存在“颠倒数”,则它满足的条件是:______.
(3)能否找到一个数字填入空格,使下列由“颠倒数”构成的等式成立?12×23□=□32×21.请你用下列步骤探究:
设这个数字为x,将“23□”和“□32”转化为用含x的代数式表示分别为______和______;
列出满足条件的关于x的方程:______;
解这个方程的:x=______;
经检验,所求的x值符合题意吗?______(填“符合”或“不符合”).

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

小明在课外阅读中对有关“自定义型题”有了一定的了解,他也尝试着自定义了“颠倒数”的概念:从左到右写下一个自然数,再把它按从右到左的顺序写一遍,如果两数位数相同,这样就得到了这个数的“颠倒数”,如348的颠倒数是843.
请你探究,解决下列问题:
(1)请直接写出2012的“颠倒数”为
2102
2102

(2)若数a存在“颠倒数”,则它满足的条件是:
数a的末位数字不等于零
数a的末位数字不等于零

(3)能否找到一个数字填入空格,使下列由“颠倒数”构成的等式成立?12×23□=□32×21.请你用下列步骤探究:
设这个数字为x,将“23□”和“□32”转化为用含x的代数式表示分别为
230+x
230+x
100x+32
100x+32

列出满足条件的关于x的方程:
12(230+x)=21(100x+32)
12(230+x)=21(100x+32)

解这个方程的:x=
1
1

经检验,所求的x值符合题意吗?
符合
符合
(填“符合”或“不符合”).

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