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    如图所示，小明从A处出发沿北偏东60°方向行走至B处，又沿北偏西20°方向行走至C处，此时需把方向调整到与出发时一致，则方向的调整应是


    A.右转80°
    B.左转80°
    C.右转100°
    D.左转100°
    A
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：013

    (2005　湖南益阳)如图所示，小明从A点出发向北偏西40°方向走500m到达B点，小林从A点出发向北偏东20°方向走500m到达C点，下列说法正确的是

    [　　]

    A．小明在出发地南偏东40°方向500m处

    B．小林在出发地南偏西20°方向500m处

    C．小明在小林南偏西80°方向500m处

    D．小林在小明北偏东10°方向500m处

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    19、小红所在学校里的一处花坛是美丽的菱形图案，如图所示，小明发现，他沿着花坛的边走完一个菱形图案用了12秒钟，当他以同样的速度从A到B再到C（AB=BC），只用了6秒钟，小明说他知道了两个菱形间的夹角（即∠1）的度数了．你知道∠1的度数是多少吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    24、如图所示，小张从家（图中A处）出发，向南偏东40°的方向走到学校（图中B处），再从学校出发，向北偏西75°的方向走到小明家（图中C处），试问∠ABC为多少度？说明你的理由．

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：解答题

    小红所在学校里的一处花坛是美丽的菱形图案，如图所示，小明发现，他沿着花坛的边走完一个菱形图案用了12秒钟，当他以同样的速度从A到B再到C（AB=BC），只用了6秒钟，小明说他知道了两个菱形间的夹角（即∠1）的度数了．你知道∠1的度数是多少吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图所示，小张从家（图中A处）出发，向南偏东40°的方向走到学校（图中B处），再从学校出发，向北偏西75°的方向走到小明家（图中C处），试问∠ABC为多少度？说明你的理由．

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