| 在图（1）中，将由5个边长为1的小正方形拼成的图形按虚线剪开，重新拼成如图（2）所示的正方形，那么所拼成的正方形的边长为（ ） |
|
A.2 B.3 C.  D.2 |
科目：初中数学 来源：2012届山东省聊城市高唐县九年级上学期期末考试数学试卷（带解析） 题型：解答题
如图，在由边长为
的小正方形组成的方格纸中，有两个全等的三角形，即△A1B1C1和△A2B2C2．
（1）请你指出在方格纸内如何运用平移、旋转变换，将△A1B1C1重合到△A2B2C2上；
（2）在方格纸中将△A1B1C1经过怎样的变换后可以与△A2B2C2成中心对称图形？画出变换后的三角形并标出对称中心．
科目：初中数学 来源：2011-2012学年山东省聊城市高唐县九年级上学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：解答题
如图，在由边长为
的小正方形组成的方格纸中，有两个全等的三角形，即△A1B1C1和△A2B2C2．
（1）请你指出在方格纸内如何运用平移、旋转变换，将△A1B1C1重合到△A2B2C2上；
（2）在方格纸中将△A1B1C1经过怎样的变换后可以与△A2B2C2成中心对称图形？画出变换后的三角形并标出对称中心．
科目：初中数学 来源：山东省中考真题 题型：解答题
和
。
重合到
上；
经过怎样的变换后可以与成
中心对称图形？画出变换后的三角形并标出对称中心。
科目：初中数学 来源： 题型：
如图，在由边长为
的小正方形组成的方格纸中，有两个全等的三角形，即
和
．
（1）请你指出在方格纸内如何运用平移、旋转变换，将重合到上；
（2）在方格纸中将经过怎样的变换后可以与成中心对称图形？画出变换后的三角形并标出对称中心．
科目：初中数学 来源： 题型：044
如图，在由边长为
的小正方形组成的方格纸中，有两个全等的三角形，即
和
．
(1
）请你指出在方格纸内如何运用平移、旋转变换，将
重合到
上；
(2
）在方格纸中将
经过怎样的变换后可以与
成中心对称图形？画出变换后的三角形并标出对称中心．
科目：初中数学 来源： 题型：
15、在边长为1的正方形网络格中，由4个相同八边形组成“十字”形图案，小明为了发现其图案的变化过程，以八边形A为“基本图形”设计了以下三种变换方案（图中EF，GH分别为水平线AB和铅垂线CD的夹角的平分线），请你将他的方案补充完整：科目：初中数学 来源： 题型：
| d，a，r之间的关系 | 公共点的个数 |
| d>a+r | 0 |
| d=a+r | |
| a-r<d<a+r | |
| d=a-r | |
| d<a-r | |
科目：初中数学 来源：2012届四川内江二中第二次中考模拟数学试卷（带解析） 题型：解答题
设边长为2a的正方形的中心A在直线l上，它的一组对边垂直于直线l，半径为r的⊙O的圆心O在直线l上运动，点A，O之间的距离为d。
【小题1】如图1，当r<a时，根据d与a，r之间关系，请你将⊙O与正方形的公共点个数填入下表：
| d，a，r之间的关系 | 公共点的个数 |
| d>a+r | 0 |
| d=a+r | |
| a-r<d<a+r | |
| d=a-r | |
| d<a-r | |
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
和
．请你指出在方格纸内如何运用平移、旋转变换，将
和
．请你指出在方格纸内如何运用平移、旋转变换，将