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如图,已知四边形ABCD中,R、P分别是BC、CD上的点,E、F分别是AP、RP的中点,当点P在CD上从C向D移动而点R不动时,那么下列结论成立的是


A.线段EF的长逐渐增大
B.线段EF的长逐渐减小
C.线段EF的长不变
D.线段EF的长与点P的位置有关
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科目:初中数学 来源: 题型:

10、如图,已知四边形ABCD中,R,P分别是BC,CD上的点,E,F分别是AP,RP的中点,当点P在CD上从C向D移动而点R不动时,那么下列结论成立的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知四边形ABCD中,AC=BD,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA边上的中点.
求证:四边形EFGH是菱形.

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科目:初中数学 来源:2013-2014学年河北石家庄外国语教育集团九年级上第二阶段考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,已知四边形ABCD中,R、P分别是BC、CD上的点,E、F分别是AP、RP的点,当点P在CD上从C向D移而点R不动时,那么下列结论成立的是(    )

A.线段EF的长逐渐增大         B.线段EF的长逐渐减小

C.线段EF的长不变             D.线段EF的长与点P的位置有关

 

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科目:初中数学 来源:2012年苏教版初中数学八年级上3.6三角形、梯形的中位线练习卷(解析版) 题型:选择题

如图,已知四边形ABCD中,R、P分别是BC、CD上的点,E、F分别是AP、RP的中点,当点P在CD上从C向D移动而点R不动时,那么下列结论成立的是(    )

 

A.线段EF的长逐渐增大        

B.线段EF的长逐渐减小

C.线段EF的长不变            

D.线段EF的长与点P的位置有关

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知四边形ABCD中,AC=BD,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA边上的中点,求证:四边形EFGH是菱形.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,已知四边形ABCD中,R、P分别是BC、CD上的点,E、F分别是AP、RP的点,当点P在CD上从C向D移而点R不动时,那么下列结论成立的是(   )

A.线段EF的长逐渐增大         B.线段EF的长逐渐减小
C.线段EF的长不变             D.线段EF的长与点P的位置有关

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科目:初中数学 来源:江苏中考真题 题型:单选题

如图,已知四边形ABCD中,R、P分别是BC、CD上的点,E、F分别是AP、RP的中点,当点P在CD上从C向D移动而点R不动时,那么下列结论成立的是

[     ]

A.线段EF的长逐渐增大
B.线段EF的长逐渐减小
C.线段EF的长不变
D.线段EF的长与点P的位置有关

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科目:初中数学 来源:黑龙江省月考题 题型:单选题

如图,已知四边形ABCD中,R、P分别是BC、CD上的点,E、F分别是AP、RP的中点,当点P在CD上从C向D移动而点R不动时,那么下列结论成立的是
[     ]
A.线段EF的长逐渐增大
B.线段EF的长逐渐减小
C.线段EF的长不变
D.线段EF的长与点P的位置有关

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知四边形ABCD 中,R、P 分别是BC、CD 上的点,E、F 分别是AP、RP 的中点,当点P 在CD 上从C 向D 移动而点R不动时,那么下列结论成立的是(   )

A.线段EF的长逐渐增大                                B.线段EF的长逐渐减小

C.线段EF的长不变                                       D.线段EF的长与点P的位置有关

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知四边形ABCD中,RP分别是BCCD上的点,EF分别是AP、RP的 点,当点PCD上从CD移而点R不动时,那么下列结论成立的是(    )

A.线段EF的长逐渐增大         B.线段EF的长逐渐减小

C.线段EF的长不变             D.线段EF的长与点P的位置有关

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