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    已知x-3y=-3，则5-x+3y的值是

    A.0
    B.2
    C.5
    D.8
    D
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知2R-3y=6，要使y是正数，则R的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    x=3
    y=2
    是方程x+5ky=5k的一个解，则k的值是（　　）
    A、
    3
    5
    B、
    5
    3
    C、-
    3
    5
    D、-
    5
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    15、已知x-3y=-3，则5-x+3y的值是
    8
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    9、已知代数式x+3y的值是3，则代数式2x+6y-3的值是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    10、已知|x|=3，|y|=2，且x+y＞0，则2x-3y的值是
    0或12
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    x=2
    y=m
    是二元一次方程5x+3y=1的一组解，则m的值是（　　）
    A、3
    B、-3
    C、
    11
    3
    D、-
    11
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x、y的方程组
    3x+2y=p+1
    x+3y=p-1
    的解满足x＞y，则p的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    3x+2y=4a+3
    2x+3y=a+7
    x+y＞0
    ，则a的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    6、已知4x+3y+5=0，则代数式3（8y-x）-5（x+6y-2）的值是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    9、已知：10x=2，10y=3，则102x+3y-1的值是（　　）

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