如图所示，在△ABC中AD⊥BC，CE⊥AB，垂足分别为D、E，AD、CE交于点H，已知 EH=EB=3、AE=4，则CH的长是

A.4
B.3
C.2
D.1

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科目：初中数学 来源：模拟题 题型：单选题

如图所示，在△ABC中AD⊥BC，CE⊥AB，垂足分别为D、E，AD、CE交于点H，已知 EH=EB=3、AE=4，则CH的长是

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A.4
B.3
C.2
D.1

科目：初中数学 来源： 题型：

如图所示，在△ABC中，AD⊥BC，CE⊥AB，垂足分别为D、E，已知AB=6，AD=5，BC=4，求CE的长．

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

如图所示，在△ABC中，AD⊥BC，CE⊥AB，垂足分别为D、E，已知AB=6，AD=5，BC=4，求CE的长．

科目：初中数学 来源： 题型：

如图所示，在△ABC中，AD⊥BC，CE⊥AB，垂足分别为D、E，

已知AB＝6，AD＝5，BC＝4，求CE的长.

科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：068

如图所示，在△ABC中，AD⊥BC，CE⊥AB，垂足分别为D、E，AD、CE交于点H，若添加一个适当的条件：______，则△AEH≌△CEB．

科目：初中数学 来源： 题型：022

如图所示，在△ABC中，AD⊥BC，CE⊥AB，垂足分别为D、E，AD、CE交于点H，若添加一个适当的条件：______，则△AEH≌△CEB．

科目：初中数学 来源： 题型：

26、如图所示，在直角梯形ABCD中，∠ABC=90°，AD∥BC，AB=BC，E是AB的中点，CE⊥BD．
（1）求证：BE=AD；
（2）求证：AC是线段ED的垂直平分线；
（3）△DBC是等腰三角形吗？并说明理由．

科目：初中数学 来源： 题型：

如图所示，在直角梯形ABCD中，∠ABC=90°，AD∥BC，AB=BC，E是AB的中点，CE⊥BD。

（1）求证：BE=AD；

（2）求证：AC是线段ED的垂直平分线；

（3） △DBC是等腰三角形吗？并说明理由。

科目：初中数学 来源：山东省中考真题 题型：解答题

如图所示，在直角梯形ABCD中，∠ABC=90°，AD∥BC，AB=BC，E是AB的中点，CE⊥BD。

（1）求证：BE=AD；
（2）求证：AC是线段ED的垂直平分线；
（3）△DBC是等腰三角形吗？并说明理由。

科目：初中数学 来源：专项题 题型：证明题

已知如图所示，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC，垂足为点D，AN 是△ABC外角∠CAM的平分线，CE⊥AN，垂足为点E。
（1）求证：四边形ADCE为矩形；
（2）△ABC满足什么条件时，四边形ADCE是一个正方形？并给出证明。

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