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如图所示,直线y=kx+b与两坐标轴的两个交点分别为A(2,0)和B(0,-3),则不等式kx+b≥0的解为


A.x≥0
B.x≤0
C.x≤2
D.x≥2
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科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题

如图所示,直线y=kx+b与两坐标轴的两个交点分别为A(2,0)和B(0,-3),则不等式kx+b≥0的解为
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A.x≥0
B.x≤0
C.x≤2
D.x≥2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,抛物线y=ax2+bx+c经过原点O,与x轴交于另一点N,直线y=kx+4与两坐标轴分别交于A、D两点,与抛物线交于B(1,m)、C(2,2)两点.
(1)求直线与抛物线的解析式;
(2)若抛物线在x轴上方的部分有一动点P(x,y),设∠PON=α,求当△PON的面积最大时tanα的值;
(3)若动点P保持(2)中的运动路线,问是否存在点P,使得△PO精英家教网A的面积等于△PON面积的
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?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图所示,是函数y=kx+b在平面直角坐标系中的图象.
(1)根据图象,求k,b的值;
(2)在图中画出函数y=-2x+2的图象;
(3)x为何值时函数y=kx+b的值大于函数y=-2x+2的值;
(4)求两直线与x轴围成的三角形的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,已知直线y=kx-1与抛物线y=ax2+bx+c交于A(-3,2)、B(0,-1)两精英家教网点,抛物线的顶点为C(-1,-2),对称轴交直线AB于点D,连接OC.
(1)求k的值及抛物线的解析式;
(2)若P为抛物线上的点,且以P、A、D三点构成的三角形是以线段AD为一条直角边的直角三角形,请求出满足条件的点P的坐标;
(3)在(2)的条件下所得的三角形是否与△OCD相似?请直接写出判断结果,不必写出证明过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图所示,已知直线y=kx-2经过M点,求此直线与x轴交点坐标和直线与两坐标轴围成三角形的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图所示,已知直线y=kx-1与抛物线y=ax2+bx+c交于A(-3,2)、B(0,-1)两点,抛物线的顶点为C(-1,-2),对称轴交直线AB于点D,连接OC.
(1)求k的值及抛物线的解析式;
(2)若P为抛物线上的点,且以P、A、D三点构成的三角形是以线段AD为一条直角边的直角三角形,请求出满足条件的点P的坐标;
(3)在(2)的条件下所得的三角形是否与△OCD相似?请直接写出判断结果,不必写出证明过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图所示,抛物线y=ax2+bx+c经过原点O,与x轴交于另一点N,直线y=kx+4与两坐标轴分别交于A、D两点,与抛物线交于B(1,m)、C(2,2)两点.
(1)求直线与抛物线的解析式;
(2)若抛物线在x轴上方的部分有一动点P(x,y),设∠PON=α,求当△PON的面积最大时tanα的值;
(3)若动点P保持(2)中的运动路线,问是否存在点P,使得△POA的面积等于△PON面积的数学公式?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图所示,已知直线y=kx-2经过M点,求此直线与x轴交点坐标和直线与两坐标轴围成三角形的面积.

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科目:初中数学 来源:山东省中考真题 题型:解答题

如图所示,抛物线y=ax2+bx+c经过原点O,与x轴交于另一点N,直线y=kx+4与两坐标轴分别交于A、D两点,与抛物线交于B(1,m)、C(2,2)两点。
(1)求直线与抛物线的解析式;
(2)若抛物线在x轴上方的部分有一动点P(x,y),设∠PON=α,求当△PON的面积最大时tanα的值;(3)若动点P保持(2)中的运动路线,问是否存在点P,使得△POA的面积等于△PON面积的?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由。

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科目:初中数学 来源:第34章《二次函数》中考题集(31):34.4 二次函数的应用(解析版) 题型:解答题

如图所示,已知直线y=kx-1与抛物线y=ax2+bx+c交于A(-3,2)、B(0,-1)两点,抛物线的顶点为C(-1,-2),对称轴交直线AB于点D,连接OC.
(1)求k的值及抛物线的解析式;
(2)若P为抛物线上的点,且以P、A、D三点构成的三角形是以线段AD为一条直角边的直角三角形,请求出满足条件的点P的坐标;
(3)在(2)的条件下所得的三角形是否与△OCD相似?请直接写出判断结果,不必写出证明过程.

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