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    若函数y=在实数范围内有意义，则x的取值范围为


    A、x＞1
    B、x≥1
    C、x≠1
    D、x≥0且x≠1
    B
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：2013届福建省长汀县城区五校九年级第一次月考联考数学试卷（带解析） 题型：单选题

    若函数在实数范围内有意义，则的取值范围为（    ）
    A.＞1       B.≥1      Ｃ.≠1      D.≥0且≠1

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    科目：初中数学 来源：2012-2013学年福建省长汀县城区五校九年级第一次月考联考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    若函数在实数范围内有意义，则的取值范围为（    ）

    A.＞1       B.≥1      Ｃ.≠1      D.≥0且≠1

     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若函数在实数范围内有意义，则的取值范围为（    ）
    A.＞1       B.≥1      Ｃ.≠1      D.≥0且≠1

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    科目：初中数学 来源：期中题 题型：单选题

    若函数y=在实数范围内有意义，则x的取值范围为

    [     ]
    A、x＞1
    B、x≥1
    C、x≠1
    D、x≥0且x≠1

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    科目：初中数学 来源：单科王牌　　九年级数学(上) 题型：044

    某大型超市鲜鱼销售部一天的总利润为定值．已知若销售5千kg鲜鱼，则每千kg鲜鱼可获利润1千，则这一天销售鲜鱼的总质量y(千kg)与每千kg鲜鱼的利润x(千元／千kg)之间的关系式是反比例函数．

    (1)求这个反比例函数的解析式，并指出自变量x的取值范围．

    (2)画函数的图象有哪三个步骤？说说看．

    (3)抛开实际意义，在如图所示的平面直角坐标系中，画出你在1中求出的函数的图象．

    (4)观察图象，指出在每个象限内，y随着x的增大是怎样变化的？

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