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如图,两建筑物的水平距离为am,从A点测得D点的俯角为α,测得C点的俯角为β,则较低建筑物CD的高为


A.am
B.m
C.m
D.a(tanβ-tanα)m
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,两建筑物的水平距离为am,从A点测得D点的俯角为a,测得C点的俯角为β,则较低建筑物CD的高为(  )
A、am
B、(a•tanα)m
C、
a
tanα
m
D、a(tanα-tanβ)m

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科目:初中数学 来源:《21.1 锐角三角函数》2010年同步测试(解析版) 题型:选择题

如图,两建筑物的水平距离为am,从A点测得D点的俯角为a,测得C点的俯角为β,则较低建筑物CD的高为( )

A.am
B.m
C.m
D.a(tanα-tanβ)m

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,两建筑物的水平距离为am,从A点测得D点的俯角为a,测得C点的俯角为β,则较低建筑物CD的高为


  1. A.
    am
  2. B.
    (a•tanα)m
  3. C.
    数学公式m
  4. D.
    a(tanα-tanβ)m

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题

如图,两建筑物的水平距离为am,从A点测得D点的俯角为α,测得C点的俯角为β,则较低建筑物CD的高为
[     ]
A.am
B.m
C.m
D.a(tanβ-tanα)m

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科目:初中数学 来源:同步轻松练习 九年级数学下 题型:013

如图,两建筑物的水平距离为a m,从A点测得D点的俯角为α,测得C点的俯角为β,则较低建筑物的高为.

[  ]

A.am

B.m

C.m

D.a(tanβ-tanα)m

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科目:初中数学 来源:同步单元练习数学  九年级下册 题型:013

如图所示,两建筑物的水平距离为am,从A点测得D点的俯角为α,测得C点的俯角为β.则较低建筑物CD的高度为

[  ]

A.a
B.
C.
D.a(tanβ-tanα)

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